如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:(m铜>m钢)(1)实验中你通过观察______知道动能的大小.(2)实验中采用_________(选填序号)A.从同一高度由静止开始下滑B.从不同-九年级物理
题文
如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:(m铜>m钢) (1 )实验中你通过观察______ 知道动能的大小. (2 )实验中采用_________( 选填序号) A .从同一高度由静止开始下滑 B .从不同高度由静止开始下滑) 方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相同. (3 )比较甲和乙得出的实验结论是___________________ . (4 )比较图甲和丙可知,探究的问题是____________________ . |
答案
(1)木块被推开距离的远近 (2 )A (3)速度一定时, 质量越大, 动能越大 (4)质量一定时, 动能与速度的关系 |
据专家权威分析,试题“如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:(m铜>m钢)(1)实..”主要考查你对 动能的影响因素 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
动能的影响因素
考点名称:动能的影响因素
- 动能决定因素:
物体的质量和物体的运动速度。 动能影响因素的实验探究:
探究:探究动能的大小与哪些因素关有?
猜想:影响动能的因素:质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小
实验设计:选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证;
1.大小形状、速度相同,质量不同
将质量不同小车从斜面同一高度释放(如图)
2.大小形状、质量相同,速度不同。
3.质量、速度相同,大小形状不同。
4.实验结论:
a.速度、大小形状相同,质量越大动能越大。
b.大小形状、质量相同,速度越大动能越大。
c.质量、速度相同,大小形状不同动能相同。
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