如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验,其中铜球和钢球体积相等.(1)实验中通过观察_____知道动能的大小.(2)实验中为使钢球和铜球滚到水平面速度相同,采用的方法是__-九年级物理
题文
如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验,其中铜球和钢球体积相等. (1)实验中通过观察_____知道动能的大小. (2)实验中为使钢球和铜球滚到水平面速度相同,采用的方法是_____ . (3)通过图甲和图乙的实验比较,探究的是动能和_____因素的关系,其结论是_____. |
答案
(1)纸盒被撞击移动的距离; (2)将两球分别从同一斜面的同一高度自由释放; (3)速度;质量一定,速度越大动能越大. |
据专家权威分析,试题“如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验,其中铜球和钢球体..”主要考查你对 动能的影响因素 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
动能的影响因素
考点名称:动能的影响因素
- 动能决定因素:
物体的质量和物体的运动速度。 动能影响因素的实验探究:
探究:探究动能的大小与哪些因素关有?
猜想:影响动能的因素:质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小
实验设计:选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证;
1.大小形状、速度相同,质量不同
将质量不同小车从斜面同一高度释放(如图)
2.大小形状、质量相同,速度不同。
3.质量、速度相同,大小形状不同。
4.实验结论:
a.速度、大小形状相同,质量越大动能越大。
b.大小形状、质量相同,速度越大动能越大。
c.质量、速度相同,大小形状不同动能相同。
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