题文

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图所示． （1）从斜面同一高度由静止释放不同铁球，是为了让铁球到达下端时都有相同的______； （2）该实验是通过观察木块被撞出______的大小，来说明铁球对木块做功的多少，而得结论； （3）若水平面绝对光滑且不计空气阻力，该实验______得出结论（选填“能”或“不能”）．

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）实验中，保持小球在斜面上的高度相同，是为了控制铁球到达下端时具有相同的速度； （2）实验中通过观察木块被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小； （3）若水平面光滑，木块不受摩擦力，由牛顿第一定律可知物体将永远运动下去．物体的通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定．所以小球动能的大小就无法比较． 故答案为：（1）速度； （2）距离； （3）不能．

据专家权威分析，试题“在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁..”主要考查你对  动能的影响因素  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

动能的影响因素

考点名称：动能的影响因素

• 动能决定因素：
  物体的质量和物体的运动速度。

• 动能影响因素的实验探究：
  探究：探究动能的大小与哪些因素关有？
  
  猜想：影响动能的因素：质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小
  
  实验设计：选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证；
  1.大小形状、速度相同，质量不同
  将质量不同小车从斜面同一高度释放（如图）
  
  2.大小形状、质量相同，速度不同。
  
  3.质量、速度相同，大小形状不同。
  
  
  4.实验结论：
  a.速度、大小形状相同，质量越大动能越大。
  b.大小形状、质量相同，速度越大动能越大。
  c.质量、速度相同，大小形状不同动能相同。