题文

小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关？”的实验步骤如下： （1）将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示． （2）将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示． （3）将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示． 根据上述三次实验，回答下列问题： ①实验中小球动能的大小是通过观察比较______反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种______方法（选填“直接测量”、“放大”或“转换”）； ②为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用______两个图来分析，并由此得出的实验结论是______； ③分析乙、丙两图，得到的实验结论是______；其中小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中，小球的______能转化为______能．

题型：问答题  难度：中档

答案

①小球动能大小不能直接测量，而是通过小球推动木块在水平面上移动的距离来反映．采用了转换法． ②甲乙两图中两球的高度不同，这样到达底端的速度不同，但它们的质量相同，所以可以探究动能与质量大小的关系；质量越大的小球把平面上的木块撞击的更远，说明小球的动能越大，由此可以得出的结论是：物体质量一定时，运动速度越大，动能越大． ③乙丙图中两球的质量不同，高度相同，到达底端的速度不同，所以可以探究动能与运动速度大小的关系；高度越高的小球运动到底端时速度越大，把木块撞击的更远，因此说明其动能越大；由此可以得出的结论是：在运动速度一定时，物体质量越大，动能越大； 小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中，高度减小重力势能减小，速度变快，动能增加，重力热能转化为动能． 故答案为：①木块在水平面上移动的距离；转换；②甲乙；质量相同的物体，速度越大，动能越大；③速度相同的物体，质量越大，动能越大；重力势；动．

据专家权威分析，试题“小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关？”的实验步骤..”主要考查你对  动能的影响因素  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

动能的影响因素

考点名称：动能的影响因素

• 动能决定因素：
  物体的质量和物体的运动速度。

• 动能影响因素的实验探究：
  探究：探究动能的大小与哪些因素关有？
  
  猜想：影响动能的因素：质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小
  
  实验设计：选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证；
  1.大小形状、速度相同，质量不同
  将质量不同小车从斜面同一高度释放（如图）
  
  2.大小形状、质量相同，速度不同。
  
  3.质量、速度相同，大小形状不同。
  
  
  4.实验结论：
  a.速度、大小形状相同，质量越大动能越大。
  b.大小形状、质量相同，速度越大动能越大。
  c.质量、速度相同，大小形状不同动能相同。