题文

检测机构为了检测汽车的刹车性能．在同一场地做了如下实验： （1）某车以不同车速行驶时，测得有关数据如图甲所示．其中反应距离是指司机发现情况，决定刹车到脚踩在刹车踏板上时，车通过的距离；刹车距离是指脚踩在刹车踏板上，使车减速，到车停时车通过的距离．如果司机以60千米/时的速度驾驶，从发现情况，决定刹车到车停止时，车通过的距离为______米． （2）汽车的刹车方式有两种： 方式一：刹车时，车轮不能滚动，只能滑行，直至车停． 方式二：刹车时，车轮仍保持滚动，但滚动减慢，直至车停． 图乙反映的是以方式一和方式二刹车所产生的刹车距离的比较．从图中可知，在车速相同时，采用______（刹车方式一/刹车方式二）刹车方式刹车后，刹车距离较短． （3）检测中，相同的A、B两车均以v1速度行驶，A车采取方式一刹车，B车采取方式二刹车，刹车时车与障碍物的距离相等（距离小于S1，如图），则撞击时______（A/B）车对障碍物的破坏程度更大，理由是______（请结合图乙中曲线说明）．

题型：问答题  难度：中档

答案

（1）由图可知，汽车的反应距离为15m，刹车距离是20m，因此汽车的刹车距离s=15m+20m=35m； （2）由图象可知，在两车的车速相同的情况下，刹车方式二的刹车距离明显比第一种方式短； （3）因障碍物与车的距离小于S1，所以此时B车的速度较大，因此具有的动能较大，破坏性更强； 故答案为：35；刹车方式二；B；由图象可知，在撞击时B车的车速较大，因此其动能更大，破坏性更厉害．

据专家权威分析，试题“检测机构为了检测汽车的刹车性能．在同一场地做了如下实验：（1）某车..”主要考查你对  动能的影响因素  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

动能的影响因素

考点名称：动能的影响因素

• 动能决定因素：
  物体的质量和物体的运动速度。

• 动能影响因素的实验探究：
  探究：探究动能的大小与哪些因素关有？
  
  猜想：影响动能的因素：质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小
  
  实验设计：选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证；
  1.大小形状、速度相同，质量不同
  将质量不同小车从斜面同一高度释放（如图）
  
  2.大小形状、质量相同，速度不同。
  
  3.质量、速度相同，大小形状不同。
  
  
  4.实验结论：
  a.速度、大小形状相同，质量越大动能越大。
  b.大小形状、质量相同，速度越大动能越大。
  c.质量、速度相同，大小形状不同动能相同。