如图四幅图片是生活和生产中的场景,A.甲图中,货物被举高后内能增加了B.乙图中,列车速度增大后动能增加了C.丙图中,握力计发生形变后弹性势能增加了D.丁图中,飞机升空后重-物理
题文
如图四幅图片是生活和生产中的场景, A.甲图中,货物被举高后内能增加了 B.乙图中,列车速度增大后动能增加了 C.丙图中,握力计发生形变后弹性势能增加了 D.丁图中,飞机升空后重力势能增加了 其中正确的有______. |
题文
如图四幅图片是生活和生产中的场景, A.甲图中,货物被举高后内能增加了 B.乙图中,列车速度增大后动能增加了 C.丙图中,握力计发生形变后弹性势能增加了 D.丁图中,飞机升空后重力势能增加了 其中正确的有______. |
题型:填空题 难度:中档
答案
A、货物被举高后,重力势能增加了,说法错误,不合题意; B、列车速度增大,质量不变,所以列车的动能增加,说法正确,符合题意; C、握力计发生形变后弹性势能增加,说法正确,符合题意; D、飞机升空后,高度增大,所以其重力势能增加,说法正确,符合题意; 故选BCD. |
据专家权威分析,试题“如图四幅图片是生活和生产中的场景,A.甲图中,货物被举高后内能..”主要考查你对 动能的影响因素,势能的影响因素,内能的概念 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
动能的影响因素势能的影响因素内能的概念
考点名称:动能的影响因素
动能影响因素的实验探究:
探究:探究动能的大小与哪些因素关有?
猜想:影响动能的因素:质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小
实验设计:选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证;
1.大小形状、速度相同,质量不同
将质量不同小车从斜面同一高度释放(如图)
2.大小形状、质量相同,速度不同。
3.质量、速度相同,大小形状不同。
4.实验结论:
a.速度、大小形状相同,质量越大动能越大。
b.大小形状、质量相同,速度越大动能越大。
c.质量、速度相同,大小形状不同动能相同。
考点名称:势能的影响因素
考点名称:内能的概念
定义 | 微观 | 宏观 | 量值 | |
分子的动能 | 物质的分子永不停息地运动着,运动着的分子所具有的能量 | 分子永不停息地做无规则运动 | 与温度有关 | 永远不等于零 |
分子的势能 | 物质的分子由它们的相对位置所决定的能量 | 分子间存在的相互作用的引力和斥力 | 与物体的体积有关 | 可能等于零 |
物体的内能 | 物体内所有分子动能和势能的总和 | 分子永远在运动和分子间存存作用力 | 与分子数及温度、体积有关 | 永远不等于零 |
定义 | 存在情况 | 研究对象 | 相关因素 | 改变大小的方法 | |
机械能 | 物体动能和势能的总和 | 可以为零 | 宏观物体 | 质量、速度、高度、弹性形变量 | 做功 |
内能 | 物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和 | 不能为零,自然界中一切物体都有内能 | 微观粒子 | 质量、状态、温度等 | 做功、热传递 |
理解物体内能时,要注意以下三点:
(1)内能是指物体的内能,不是分子的内能,更不能说内能是个别分子和少数分子所具有的。内能是物体内部所有分子共同具有的动能和势能的总和,所以,单纯考虑一个分子的动能和势能是没有现实意义的。
(2)任何物体存任何情况下都有内能。
(3)内能具有不可测性。只能比较物体内能的大小,不能确定这个物体具有的内能究竟是多少,因为内能是物体的所有分子具有的总能量,宏观量度比较困难。
0℃的物体有无内能?
一切物体都具有内能.一个物体温度越高内能越大.我们易误认为“0℃”的物体没有内能。
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