题文

如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置． （1）实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短，可知道小球______的大小． （2）实验中分别将体积相等的实心铜球和铁球从斜面的同一高度释放，使得铜球和铁球达到水平面时的______相同，这是为了探究动能与______的关系．

题型：问答题  难度：中档

答案

（1）实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短，来判断小球动能的大小； （2）根据ρ= m V 可知，体积相等的实心铜球和铁球的质量是不同的； 不同质量的钢球和铁球放在相同高度由静止滚下，使得铜球和铁球达到水平面时的速度相同； 控制速度相同的目的是为了探究动能与质量的关系． 故答案为：（1）动能；（2）速度；质量．

据专家权威分析，试题“如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置．（1）实验中通..”主要考查你对  动能的影响因素  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

动能的影响因素

考点名称：动能的影响因素

• 动能决定因素：
  物体的质量和物体的运动速度。

• 动能影响因素的实验探究：
  探究：探究动能的大小与哪些因素关有？
  
  猜想：影响动能的因素：质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小
  
  实验设计：选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证；
  1.大小形状、速度相同，质量不同
  将质量不同小车从斜面同一高度释放（如图）
  
  2.大小形状、质量相同，速度不同。
  
  3.质量、速度相同，大小形状不同。
  
  
  4.实验结论：
  a.速度、大小形状相同，质量越大动能越大。
  b.大小形状、质量相同，速度越大动能越大。
  c.质量、速度相同，大小形状不同动能相同。