小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验:(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平-物理
题文
小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验: (1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示. (2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示. 在上述甲、乙两组实验中: ①判断小球动能大小的依据是______; ②要探究动能大小与物体运动速度的关系应选用______图; ③乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______; ④从甲组实验可以得出的结论是______. |
答案
①球对木块做功,球把木块推出的距离长,说明的动能大这是一种转换的方法.可由木块被推动的距离的远近;反应物体动能的大小. ②要研究动能与速度关系,控制了质量相同,速度不同,甲图满足这两个条件; ③起始点的高度在这题代表了速度的大小,让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是:使小球到达斜面底端与纸盒相碰时速度相同; ④结论是质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大. 故答案为:①木块被推动的距离的远近; ②甲; ③使小球到达斜面底端与纸盒相碰时速度相同; ④质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大. |
据专家权威分析,试题“小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验..”主要考查你对 动能的影响因素 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
动能的影响因素
考点名称:动能的影响因素
- 动能决定因素:
物体的质量和物体的运动速度。 动能影响因素的实验探究:
探究:探究动能的大小与哪些因素关有?
猜想:影响动能的因素:质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小
实验设计:选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证;
1.大小形状、速度相同,质量不同
将质量不同小车从斜面同一高度释放(如图)
2.大小形状、质量相同,速度不同。
3.质量、速度相同,大小形状不同。
4.实验结论:
a.速度、大小形状相同,质量越大动能越大。
b.大小形状、质量相同,速度越大动能越大。
c.质量、速度相同,大小形状不同动能相同。
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