题目

现有一节干电池、一个小灯泡、一个开关、一块电流表及导线若干，请用以上器材设计一个实验，验证电路中的电流是有方向的．请画出实验电路图，并写出实验步骤及简要分析． （1）实验电路图 （2）实验步骤及简要分析：

题型：应用设计题难度：中档来源：专项题

所属题型：应用设计题 试题难度系数：中档

答案

（1） （2）用开关试触，观察电流表指针的偏转方向；将干电池正负极颠倒，用开关试触，观察电流表指针的偏转方向．比较前后两次电流表指针偏转方向相反，即可验证电流有方向．

考点梳理

初中三年级物理试题“现有一节干电池、一个小灯泡、一个开关、一块电流表及导线若干，”旨在考查同学们对 电流的方向、 电路图及元件符号、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 电流的方向
• 电路图及元件符号

考点名称：电流的方向

电流的方向：

电流方向是在没有发现电子以前定义的，科学家们曾经认为电流是正电荷从电源的正极经导线流向负极的。现在，人们已经知道金属导体中的电流是由带负电的电子的移动产生的，它们是从电源的负极经导线流向正极，电子的移动方向与电流的方向正好相反。

对电流方向的理解：

(1)正、负电荷的定向移动都可形成电流。那么按照规定，负电荷的定向移动方向与电流的方向相反，如金属导线中的电流，主要是由自由电子(可以移动的电子称为自由电子)的定向移动形成的，由于电子带负电，所以金属导线中电流方向与自由电子定向移动的方向相反。

(2)在电源的外部，电流的方向是从电源正极出发，经用电器回到电源负极。

(3)在电源的内部，电流的方向是从电源负极流向正极。

考点名称：电路图及元件符号

电路图：电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成，用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图;

元件符号：表示实际电路中的元件，它的形状与实际的元件不一定相似，甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点，而且引脚的数目都和实际元件保持一致。

几种常见的元件符号如下：

常见元器件作用：

电路图的功能及作用：

①电路图主要用来讲述电路的工作原理。

②它能够完整地表达某一级电路的结构和工作原理，有时还全部标出电路中各元器件的参数，如标称阻值、标称容量和三极管型号等。

③它对深入理解电路的工作原理和记忆电路的结构、组成很有帮助。