物理学中把____________移动的方向规定为电流的方向,实验表明,
题目
物理学中把____________移动的方向规定为电流的方向,实验表明,通电导线在磁场中受力的方向跟电流方向和_____________的方向都有关系。 |
所属题型:填空题 试题难度系数:偏易
答案
正电荷;磁感线(磁场) |
考点梳理
初中三年级物理试题“物理学中把____________移动的方向规定为电流的方向,实验表明,”旨在考查同学们对 磁场对通电导线的作用、 电流的方向、 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?添加到收藏夹,以后再看。
根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。
- 磁场对通电导线的作用
- 电流的方向
考点名称:磁场对通电导线的作用
磁场对通电导线的作用:通电导体在磁场中会受到磁场力的作用。我们把这个力叫安培力,通电导体在磁场中受到的磁场力的大小,与磁场强弱,电流大小有关;其受力方向与电流方向和磁感线方向有关,可以用左手定则来判定,把手放在磁场中,让磁感线正面穿过手心,四指指向电流方向,大拇指指向受力方向。
安培力大小
(1) 在匀强磁场中,在通电直导线与磁场方向垂直的情况下,导线所受安培力F等于磁感应强度B、电流I和导线的长度L三者的乘积。
即: F=ILB
(2)平行时:F=0
左手定则:
左手平展,让磁感线穿过手心,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内。
把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,手心面向N极(叉进点出),四指指向电流所指方向,则大拇指的方向就是导体受力的方向。
如何记清左、右手定则,有一个记忆方法,"left"(左边)跟E和F有关用左手,“bright”right(右边)跟B和I有关,用右手。
但是当导体在马蹄形磁铁内水平转动90度后,切割磁力线并不产生电流,左手法则不适用。
探究磁场对通电导体的作用:
提出问题 | 通电导体在磁场中是否受力的作用 |
设计实验 | 取两根光滑的金属杆,组成一个金属轨道,将它放在磁场当中,再取一轻质金属杆,放在金属轨道上,将金属杆连入电路中,开关断开时,观察金属杆是否运动;闭合开关,观察金属杆是否运动;改变电流的方向,观察金属杆的运动情况;再改变磁场的方向,观察金属杆的运动情况 |
实验器材 | 电源、开关、导线、金属轨道、金属杆、蹄形磁铁、滑动变阻器 |
实验步骤 |
(1)将所需器材按如下图所示的电路连接好;(2)将金属杆横放在金属轨道上,观察金属杆是否运动;(3)闭合开关,观察金属杆是否运动,运动方向如何?(4)改变电流的方向,观察金属杆是否运动,运动方向如何?(5)保持电流方向不变,改变磁场的方向,观察金属杆的运动情况;(6)同时改变电流方向和磁场方向,观察金属杆的运动情况。 |
实验记录 |
|
实验结论 | 通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向跟导体中的电流方向和磁场方向有关,当电流方向或磁场方向与原来相反时,力的方向也与原来相反;当电流方向和磁场方向同时改变时,力的方向不变 |
考点名称:电流的方向
电流的方向:
电流方向是在没有发现电子以前定义的,科学家们曾经认为电流是正电荷从电源的正极经导线流向负极的。现在,人们已经知道金属导体中的电流是由带负电的电子的移动产生的,它们是从电源的负极经导线流向正极,电子的移动方向与电流的方向正好相反。
对电流方向的理解:
(1)正、负电荷的定向移动都可形成电流。那么按照规定,负电荷的定向移动方向与电流的方向相反,如金属导线中的电流,主要是由自由电子(可以移动的电子称为自由电子)的定向移动形成的,由于电子带负电,所以金属导线中电流方向与自由电子定向移动的方向相反。
(2)在电源的外部,电流的方向是从电源正极出发,经用电器回到电源负极。
(3)在电源的内部,电流的方向是从电源负极流向正极。
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