下表记录了某同学用电压表和电流表测一个电阻大小的实验数据。(1
题目
下表记录了某同学用电压表和电流表测一个电阻大小的实验数据。 |
(1)上表6组数据中有两组数据有错误。有错误的数据分别是:第____ 组,产生错误的可能原因是_________ ;第____ 组,产生错误的可能原因是_________ 。 (2)如果这个同学实验用干电池做电源,那么至少需要______节干电池。 |
所属题型:实验题 试题难度系数:中档
答案
(1)1,计算错误;5,读数错误 (2)2 |
考点梳理
初中三年级物理试题“下表记录了某同学用电压表和电流表测一个电阻大小的实验数据。(1”旨在考查同学们对 其他方法测电阻、 电源(干电池、蓄电池)及其能量转化、 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:
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根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。
- 其他方法测电阻
- 电源(干电池、蓄电池)及其能量转化
考点名称:其他方法测电阻
伏安法测电阻实验是初中物理最重要的实验之一,但除此方法外,还有几种测量电阻阻值的特殊方法。
有电流表,无电压表的“另类方法”
3.安阻法
若器材要求只能用一个电流表,且有一只已知阻值的定值电阻,方法如下:(如图3所示):
有电压表,无电流表的“另类方法”
此类测电阻的方法,其设计思想是:由于不能利用电流表测出电流,所以必须应用电压表多次测电压,运用串联电路中电流相等求出电流,进行等效电路设计。
1.伏伏法
2.伏滑法
若器材要求只能用一个电压表,且有一只滑动变阻器,方法如下:(如图5所示):
3.伏阻法
若器材要求只能用一个电压表,且有一只已知阻值的定值电阻,方法如下:(如图6所示):
考点名称:电源(干电池、蓄电池)及其能量转化
电源:提供电能的装置,将其他形式的能转化为电能。
干电池:
1.用途
干电池是日常生活中使用最多的直流电源,从手电筒、电动玩具、照相机、计算器到家用电器的遥控器,都需用干电池为它们提供电能。
2.构造
(1)干电池是一种化学电池,碳棒以正极,以锌筒为负极。
(2)干电池中含有许多重金属(如锌、铜、汞、镉) 和酸、碱等物质,这些物质渗漏后会污染环境,威胁人类的健康,因此对废电池要进行回收。
3.干电池的工作原理
干电池属于化学电源中的原电池,是一种一次性电池,它碳棒以为正极,以锌筒为负极,把化学能转变为电能供给外电路。
在化学反应中由于锌比锰活泼,锌失去电子被氧化,锰得到电子被还原。普通干电池大都是锰锌电池,中间是正极碳棒,外包石墨和二氧化锰的混合物,再外是一层纤维网。网上涂有很厚的电解质糊,其构成是氯化氨溶液和淀粉,另有少量防腐剂。最外层是金属锌皮做的筒,也就是负极,电池放电就是氯化氨与锌的电解反应,释放出的电荷由石墨传导给正极碳棒,锌的电解反应是会释放氢气的,这气体是会增加电池内阻的,而和石墨相混的二氧化锰就是用来吸收氢气的。但若电池连续工作或是用的太久,二氧化锰就来不及或已近饱和没能力再吸收了,此时电池就会因内阻太大而输出电流太小而失去作用。但此时若将电池加热,或放置一段时间,它内部的聚集氢气就会受热放出或缓慢放出,二氧化锰也到了还原恢复,那电池就又有活力了!
蓄电池:
1.用途:蓄电池(如图所示)也是电池中的一种,它的作用是把有限的电能储存起来,便于在合适的地方使用,如应用于汽车、摩托车、通讯等。
2.构造:蓄电池的正极所填充的活性物质是二氧化铅,负极所填充的活性物质是海绵状的铅,电解质溶液是硫酸溶液。
3.能的转化:蓄电池在充电时,电能转化为化学能,放电时化学能又转化为电能。
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