在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定

题目

在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为6 V,小灯泡的额定电压为3.8 V.
(1)连接电路时,开关应________.
(2)图甲是小刚所接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(3)故障排除后,小刚进行了实验,根据测出的数据,画出了小灯泡电流、电压变化的关系图象,如图乙所示,由图象可知小灯泡的额定功率为________W.
(4)分析图象还可以发现,小灯泡灯丝的电阻随电流的增大逐渐______________________,原因是 ____________________________________.
(5)另一组同学在实验时发现电压表“0~15 V”的量程已损坏,只剩下“0~3 V”的量程.在不更换器材的情况下,为完成实验,请你在虚线框内画出重新设计的实验电路图.
题型:实验题难度:中档来源:山东省中考真题

所属题型:实验题 试题难度系数:中档

答案

(1)断开
(2)
(3)1.52
(4)变大;小灯泡的电阻随温度的升高而变大
(5)

考点梳理

初中三年级物理试题“在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定”旨在考查同学们对 测量电功率的实验 电路的连接 电路图及元件符号 影响电阻大小的因素 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

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  • 测量电功率的实验
  • 电路的连接
  • 电路图及元件符号
  • 影响电阻大小的因素

考点名称:测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理:
1. 实验目的:
1)测定小灯泡额定电压下的电功率;
2)测定小灯泡略高于额定电压下的电功率;
3)测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理:P=UI
根据公式P=UI,用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测小灯泡中的电流,利用公式P=UI计算电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法,这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法:伏安法

伏安法测小灯泡的电功率:

实验电路图
实验器材 电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤 (1)按电路图连接好电路;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V,观察小灯泡的亮度,并记录电流表和电压表的示数。
(3)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数(注意:小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多)。
(4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数。
(5)计算出三种情况下小灯泡的电功率
(6)断开电路,整理器材。
实验表格
次数 电压U(V) 电流I(A) 电功率P(W) 灯泡亮度
       
       
       
实验结论 U=U,P=P,正常发光;
U>U,P>P,比正常发光更亮;
U<U,P<P,比正常发光更暗。
注意事项 (1)选择的器材规格要合适,例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流;
(2)连接电路时开关断开,滑动变阻器滑到阻值最大处;
(3)使小灯泡的电压高于额定电压时,要注意观察电压表示数的变化,以免电压过高,烧坏小灯泡