实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电压表一只、开关一

题目

实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电压表一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小明想利用实验桌上的这些器材,设计一个实验证明:“串联电路中总电压等于各部分电压之和”。
(1)请根据上述要求帮助小明在虚线框中画出实验电路图;
(2)写出主要实验操作步骤(只进行一组测量即可):
题型:实验题难度:偏难来源:北京期中题

所属题型:实验题 试题难度系数:偏难

答案

(1)
(2)
①按电路图将阻值不同的电阻R1、R2和电压表接入电路中;
②试触开关,确认电路正常后闭合开关S,测量R1和R2两端的总电压,记录电压表示数U;
③断开开关S,把电压表连接在R1两端。试触开关,确认电路正常后闭合开关S,测量R1两端的电压,记录电压表示数U1;
④断开开关S,把电压表连接在R2两端。试触开关,确认电路正常后闭合开关S,测量R2两端的电压,记录电压表示数U2

考点梳理

初中三年级物理试题“实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电压表一只、开关一”旨在考查同学们对 串联电路的电压规律 电路图及元件符号 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

此练习题为精华试题,现在没时间做?添加到收藏夹,以后再看。

根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。

  • 串联电路的电压规律
  • 电路图及元件符号

考点名称:串联电路的电压规律

串联电路电压规律:

在串联电路中,总电压等于各用电器两端的电压之和,即U=U1+U2+…+Un。

实验探究串联电路电压规律:

1.实验器材:电源、导线、开关、灯座、小灯泡、电压表。

2.实验电路图:如图甲所示。

串联电路电压规律

3.实验步骤:

(1)按实验电路图连接好电路。连接电路过程中,开关应处于断开状态。

(2)将电压表并联在灯L1两端,测出Ll两端电压U1。在不超过量程的前提下,电压表量程应首选“0~3V”。

(3)合上开关后,将电压表的示数记录在下表中。

(4)用电压表分别测出L2两端电压U2、电路总电压U总,记下电压表示数,并填入表中。

4. 结论:串联电路中U总=U1+U2

考点名称:电路图及元件符号

电路图:电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成,用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图;

元件符号:表示实际电路中的元件,它的形状与实际的元件不一定相似,甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点,而且引脚的数目都和实际元件保持一致。

几种常见的元件符号如下:

常见的元件符号

常见元器件作用:

常见元器件作用

电路图的功能及作用:

①电路图主要用来讲述电路的工作原理。

②它能够完整地表达某一级电路的结构和工作原理,有时还全部标出电路中各元器件的参数,如标称阻值、标称容量和三极管型号等。

③它对深入理解电路的工作原理和记忆电路的结构、组成很有帮助。