在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中,小华猜想:“加在
题目
在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中,小华猜想:“加在电阻两端的电压越大,通过电阻的电流越大”.为了验证这一猜想,小华选用的器材是:一个定值电阻,三节干电池,一只电流表,一个开关和若干导线. ①请你根据小华选定的实验器材,画出能验证上述猜想的实验电路图. ②设计一个记录实验数据的表格. ③实验中,小华是如何改变电阻两端电压的? |
所属题型:探究题 试题难度系数:中档
答案
① |
② |
③改变电池接入电路中的个数 |
考点梳理
初中三年级物理试题“在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中,小华猜想:“加在”旨在考查同学们对 探究电流与电压、电阻的关系、 电路图及元件符号、 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:
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根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。
- 探究电流与电压、电阻的关系
- 电路图及元件符号
考点名称:探究电流与电压、电阻的关系
电流与电压、电阻的关系
电压迫使电子定向移动(好比磁铁的磁场吸引铁屑),产生电流。电流描述电子移动程度。电阻描述电子自由移动的难易程度,电阻越大,电子越难移动,(就是通常所说:越难导电)相同电压下产生的电流就越小。公式为I=U/R(U为电压值,I为电流值,R为电阻值)。
研究电流与电压、电阻关系的方法——控制变量法
我们通常采用控制变量法来研究电流与电压、电阻的关系。
研究电流跟电压、电阻关系的实验分两步:
第一步保持电阻不变,通过改变电压,观察电流的变化;
第二步保持电压不变,通过改变电阻,观察电流的变化,从而得出了它们之间的关系。
串、并联电路中电流、电压、电阻的规律:
考点名称:电路图及元件符号
电路图:电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成,用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图;
元件符号:表示实际电路中的元件,它的形状与实际的元件不一定相似,甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点,而且引脚的数目都和实际元件保持一致。
几种常见的元件符号如下:
常见元器件作用:
电路图的功能及作用:
①电路图主要用来讲述电路的工作原理。
②它能够完整地表达某一级电路的结构和工作原理,有时还全部标出电路中各元器件的参数,如标称阻值、标称容量和三极管型号等。
③它对深入理解电路的工作原理和记忆电路的结构、组成很有帮助。
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