题目

实验桌上有如下器材：电源一台、调好的电流表、电压表各一块、开关一个、电阻箱一个（接入电阻为R1）、阻值为10Ω的定值电阻R2一个和导线若干。请你利用上述器材设计一个实验，探究R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）R 与电阻R1的关系。 （1）在虚线框中画出实验电路图； （2）写出主要实验操作步骤； （3）画出实验表格．

题型：实验题难度：偏难来源：北京模拟题

所属题型：实验题 试题难度系数：偏难

答案

（1）

（2） ①按照电路图连接实物． ②调节电阻箱阻值（用R1表示），闭合开关，电流表测出的电路中电流用I表示，电压表测出的R1和R2两端电压用U表示，将R1、U、I的数据记录在表格中，断开开关； ③仿照步骤②5次，将各次的R1、U、I，的数据记录在表格中 ④R1和R2的总电阻用R表示，根据公式R=U/I计算出6次实验的总电阻 并记录在表格中．

（3）

考点梳理

初中三年级物理试题“实验桌上有如下器材：电源一台、调好的电流表、电压表各一块、开关”旨在考查同学们对 电阻的串联、 电路图及元件符号、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 电阻的串联
• 电路图及元件符号

考点名称：电阻的串联

电阻的串联：

电路中的元件或部件排列得使电流全部通过每一部件或元件而不分流的一种电路连接方式。串联电路的总电阻等于各串联电阻之和，即

(1)把几个导体串联起来，相当于增加了导体的长度，其总电阻一定比每一个导体的电阻大。

(2)由R=R1+R2+…+R4可推出，n个阻值均为Rn的电阻串联，其总电阻为R=nR0。

串联电路中电压分配特点：

在串联电路中，导体两端的电压跟导体的电阻成正比，即

如图所示，在串联电路中，根据欧姆定律的变形公式U=IR可得：电阻R1两端的电压U1=IR1，电阻R2两端的电压U2=IR2，所以，即，该式表明串联电路的电压分配特点。

如何理解“串联分压与并联分流”问题：

1.分压原理：根据串联电路的电流特点及欧姆定律可知，变形得，这便是分压原理，即在串联电路中，电压的分配与电阻成正比。

2.分流原理：在并联电路中，由于并联电路电压相等，由变形得，这就是分流原理，即在并联电路中，电流的分配与电阻成反比。

考点名称：电路图及元件符号

电路图：电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成，用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图;

元件符号：表示实际电路中的元件，它的形状与实际的元件不一定相似，甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点，而且引脚的数目都和实际元件保持一致。

几种常见的元件符号如下：

常见元器件作用：

电路图的功能及作用：

①电路图主要用来讲述电路的工作原理。

②它能够完整地表达某一级电路的结构和工作原理，有时还全部标出电路中各元器件的参数，如标称阻值、标称容量和三极管型号等。

③它对深入理解电路的工作原理和记忆电路的结构、组成很有帮助。