在探究串、并联电路规律的实验里,王大海进行了如下操作:(1)①把两

题目

在探究串、并联电路规律的实验里,王大海进行了如下操作:
(1)①把两个小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光(如图所示).②分三次接人电流表,分别测量A、B、C三点的电流并记入表一.
(2)①把上述两个灯泡改接成并联后,接到另一电源上,使灯泡发光(如图所示).
②分三次接入电流表,分别测量A、B、C三点的电流并记入表二,
请你评估:
(1)表一的测量结果有一个是错误的,错误的是_________ ,判断的依据是_____________
(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点。
_______________________________________________。
题型:探究题难度:中档来源:同步题

所属题型:探究题 试题难度系数:中档

答案

(1)B;因为B跟A、C的差距太大
(2)可能,因为A点和B点电流之和接近C点的电流,在误差范围内,符合并联电路干路电流等于各支路 电流之和的规律。

考点梳理

初中三年级物理试题“在探究串、并联电路规律的实验里,王大海进行了如下操作:(1)①把两”旨在考查同学们对 串联电路的电流规律 并联电路的电流规律 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

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根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。

  • 串联电路的电流规律
  • 并联电路的电流规律

考点名称:串联电路的电流规律

串联电路特点:

串联电路中,电流处处相等,即I=I1=I2=…=In。在串联电路中只要测出任何一个位置的电流,就知道了其他位置的电流。

实验探究串联电路的电流规律:

1. 实验电路:

串联电路的电流规律

2. 实验步骤:

(1)根据串联电路的电路图,组装好实验装置

(2)选用电流表的最大量程,并把电流表接在电路的a处。

(3)合上开关,测出a处的电流值。

(4)把电流表先后改接在电路中的b、c处,分别测出电流值,并对电路中Ia、Ib、Ic进行比较分析。

3. 结论:串联电路各处电流都相等Ia=Ib=Ic。

考点名称:并联电路的电流规律

并联电路电流规律:

在并联电路中,干路电流等于各支路电流的和,即I=I1+I2+…+In。式中I表示干路中的电流,I1到In分别表示各支路中的电流。

并联电路的特点:

(1)电路有若干条通路。

(2)干路开关控制所有的用电器,支路开关控制所在支路的用电器。

(3)各用电器相互无影响。

而且在串联电路中电流处处相等;

在并联电路中电压处处相等;

串联的优点:在电路中, 若想控制所有电路, 即可使用串联的电路;

串联的缺点;若电路中有一个用电器坏了,整个电路意味着都断了。

并联的优点:可将一个用电器独立完成工作,一个用电器坏了,不影响其他用电器,适合于在马路两边的路灯。

并联的缺点:若并联电路,各处电流加起来才等于总电流,由此可见,并联电路中电流消耗大。

串、并联电路的比较:

串、并联电路的比较

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