小明找到了几个相同的小灯泡,他将这些灯泡串联起来使用,发现串
题目
小明找到了几个相同的小灯泡,他将这些灯泡串联起来使用,发现串联的个数越多,用电流表测得的电流越小,他想探究“电路中的电流大小与用电器串联的个数是什么关系?”请帮助他完成部分探究过程. (1)主要器材: (2)实验步骤: (3)设计记录实验数据的表格: |
所属题型:实验题 试题难度系数:中档
答案
(1)主要器材:电源,开关,导线,电流表,相同的灯泡L1,L2,L3. (2)实验步骤: ①根据如图连接电路; ②电路中只连接一个灯泡,闭合开关,观察电流表的示数I1,填入表格; ③把两个灯泡串接到电路中,重复步骤2,记录I2; ④把三个灯泡串接到电路中,重复步骤3,记录I3; ⑤分析比较三次数据; (3)设计记录实验数据的表格: |
考点梳理
初中三年级物理试题“小明找到了几个相同的小灯泡,他将这些灯泡串联起来使用,发现串”旨在考查同学们对 串联电路的电流规律、 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?添加到收藏夹,以后再看。
根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。
- 串联电路的电流规律
考点名称:串联电路的电流规律
串联电路特点:
串联电路中,电流处处相等,即I=I1=I2=…=In。在串联电路中只要测出任何一个位置的电流,就知道了其他位置的电流。
实验探究串联电路的电流规律:
1. 实验电路:
2. 实验步骤:
(1)根据串联电路的电路图,组装好实验装置
(2)选用电流表的最大量程,并把电流表接在电路的a处。
(3)合上开关,测出a处的电流值。
(4)把电流表先后改接在电路中的b、c处,分别测出电流值,并对电路中Ia、Ib、Ic进行比较分析。
3. 结论:串联电路各处电流都相等Ia=Ib=Ic。
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