某同学认为“由欧姆定律I=变形可得R=,所以一个导体两端电压越大,

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 电阻的定义/2010-11-11 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题目

某同学认为“由欧姆定律I=变形可得R=,所以一个导体两端电压越大,它的电阻就越大;还可以认为,一个导体的电阻跟通过它的电流大小成反比.”你认为他的两个认识对吗?为什么?
题型:问答题难度:中档来源:专项题

所属题型:问答题 试题难度系数:中档

答案

不对;
电阻的大小跟它两端的电压和通过的电流大小无关,只跟它的材料、长度、横截面积和温度有关.

考点梳理

初中二年级物理试题“某同学认为“由欧姆定律I=变形可得R=,所以一个导体两端电压越大,”旨在考查同学们对 影响电阻大小的因素 电阻的定义 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

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根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初二物理。

  • 影响电阻大小的因素
  • 电阻的定义

考点名称:影响电阻大小的因素

影响电阻大小的因素:

由公式:R=p*L/S可以知道,其中R表示电阻;p表示导电率,跟材料有关,比如金、银和铜的导电率较小,我们电线常用铝或铜代替,而铁等金属就比较大;L表示材料的长度,说明电阻和材料成正比;S表示材料的横截面积,说明电阻和材料的横截面积成反比。

在材料相同时,长度越长,横截面积越小,电阻越大。导体的电阻随温度的升高而增大,如金属导体;也有少数导体的电阻随温度的升高而减小,如石墨类导体。

易错点:

①电阻是导体本身固有的一种属性,不同导体的导电能力是不同的。

②绝缘体之所以能起到绝缘的作用,就是由于其电阻很大的缘故。

用控制变量法研究电阻大小的影响因素:

使用控制变量法的一般步骤是:

(1)明确研究的问题中有多少个物理量,搞清研究对象是哪个物理量。

(2)逐一研究这个物理量(研究对象)跟某一物理量的单一关系时,要使其他物理量保持不变。

(3)把这些单一关系综合起来。

考点名称:电阻的定义

电阻的定义

1. 概念:导体对电流的阻碍作用叫做电阻,不同导体的导电能力不同,阻碍作用越大,导电能力越弱,电阻越大。

2. 导体的电阻用字母R表示,电路中的符号用电阻表示。

电阻的分类:

电阻分为定值电阻和可变电阻(阻值可调)。

(1)定值电阻简称为电阻,与之对应的是电阻器,元件符号是电阻

(2)可变电阻,阻值大小可以调节,与之对应的是变阻器,元件符号是电阻

变阻器一般分为滑动变阻器、变阻箱和电位器三种,最常见的是滑动变阻器,学生实验中常采用滑动变阻器。

常见用电器正常电阻值:

常见用电器正常电阻值

影响电阻的因素

电阻元件的电阻值大小一般与温度有关,还与导体长度、横截面积、材料有关。多数(金属)的电阻随温度的升高而升高,一些半导体却相反。如:玻璃,碳在温度一定的情况下,有公式R=ρl/s其中的ρ就是电阻率,l为材料的长度,单位为m,s为面积,单位为平方米。可以看出,材料的电阻大小正比于材料的长度,而反比于其面积。