题目

在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知小灯泡额定电压为2.5V． （1）在图甲中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接． （2）连接电路时，开关应该______；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到______（填“C’或“D”）端． （3）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是______ A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 （4）实验过程中，当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其值为______A，小灯泡的额定功率为______W．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程为0～3V，且与灯泡并联； 电流表与灯泡串联，滑动变阻器任意上方接线柱与电源的正极相连，如下图所示： （2）为保护电路，连接电路时开关应断开，闭合开关前滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的D端； （3）闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡没坏，也不是断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，下一步操作：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，即应进行C项操作； （4）当电压表的示数为2.5V时灯泡正常发光， 图乙中，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A， 灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W． 故答案为： （1）如上图所示； （2）断开；D； （3）C； （4）2.5；0.24；0.6．

考点梳理

初中三年级物理试题“在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知小灯泡额定电压为2.5V．（1”旨在考查同学们对 测量电功率的实验、 滑动变阻器、 电流的测量，电流表的使用及读数方法、 电压的测量，电压表的使用、 电功率，额定功率、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 测量电功率的实验
• 滑动变阻器
• 电流的测量，电流表的使用及读数方法
• 电压的测量，电压表的使用
• 电功率，额定功率

考点名称：测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理：
1. 实验目的：
1）测定小灯泡额定电压下的电功率；
2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；
3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理：P=UI
根据公式P=UI，用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，利用公式P＝UI计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法：伏安法

伏安法测小灯泡的电功率：

实验电路图
实验器材	电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤	（1）按电路图连接好电路； （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数。 （3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。 （4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。 （5）计算出三种情况下小灯泡的电功率 （6）断开电路，整理器材。
实验表格	次数 电压U（V） 电流I（A） 电功率P（W） 灯泡亮度
实验结论	U实=U额，P实=P额，正常发光； U实>U额，P实>P额，比正常发光更亮； U实<U额，P实<P额，比正常发光更暗。
注意事项	(1)选择的器材规格要合适，例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流； (2)连接电路时开关断开，滑动变阻器滑到阻值最大处； (3)使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观察电压表示数的变化，以免电压过高，烧坏小灯泡