为测量一只标有“6.3V0.3A”的小灯泡的额定功率,现有实验器材为
题目
为测量一只标有“6.3V 0.3A”的小灯泡的额定功率,现有实验器材为:电压表(量程0-3V,0-15V)一块。电流表(量程0-0.6A,0-3A)一块,滑动变阻器A:“10Ω 2A”,滑动变阻器B:“50Ω 1A”,滑动变阻器C:“100Ω 0.1A”,电源(电压恒为12V)一个,开关一只,导线若干。 (1)为了准确测量,电流表应该选择的量程是:_________;电压表应该选择的量程是:__________;滑动变阻器应该选择:____________(填“A”“B”或“C”)。 (2)请在图示的电路中将电路连接完整(注意电表的量程)。 (3)小军想看看小灯泡最亮会有多亮,他应该把滑动变阻器的滑片向_______ (填“左”、“右”)移动,移动后发现小灯泡很快就灭了,原因是:___________________。 |
所属题型:实验题 试题难度系数:偏难
答案
(1)0-0.6A,0-15V,B; |
(2) |
(3)右;灯泡两端的电压超过额定电压 |
考点梳理
初中三年级物理试题“为测量一只标有“6.3V0.3A”的小灯泡的额定功率,现有实验器材为”旨在考查同学们对 测量电功率的实验、 电路的连接、 滑动变阻器、 电流的测量,电流表的使用及读数方法、 电压的测量,电压表的使用、 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?添加到收藏夹,以后再看。
根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。
- 测量电功率的实验
- 电路的连接
- 滑动变阻器
- 电流的测量,电流表的使用及读数方法
- 电压的测量,电压表的使用
考点名称:测量电功率的实验
测量电功率实验的目的和原理:
1. 实验目的:
1)测定小灯泡额定电压下的电功率;
2)测定小灯泡略高于额定电压下的电功率;
3)测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。
2. 实验原理:P=UI
根据公式P=UI,用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测小灯泡中的电流,利用公式P=UI计算电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法,这种方法又被称为“伏安法”。
3. 实验方法:伏安法
伏安法测小灯泡的电功率:
实验电路图 | |||||||||||||||||||||
实验器材 | 电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干 | ||||||||||||||||||||
实验步骤 |
(1)按电路图连接好电路; (2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V,观察小灯泡的亮度,并记录电流表和电压表的示数。 (3)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数(注意:小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多)。 (4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数。 (5)计算出三种情况下小灯泡的电功率 (6)断开电路,整理器材。 |
||||||||||||||||||||
实验表格 |
|
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实验结论 |
U实=U额,P实=P额,正常发光; U实>U额,P实>P额,比正常发光更亮; U实<U额,P实<P额,比正常发光更暗。 |
||||||||||||||||||||
注意事项 |
(1)选择的器材规格要合适,例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流; (2)连接电路时开关断开,滑动变阻器滑到阻值最大处; (3)使小灯泡的电压高于额定电压时,要注意观察电压表示数的变化,以免电压过高,烧坏小灯泡 |
伏安法测电阻与测功率的异同点:
测小灯泡的电功率 | 测电阻 | ||
相同点 | 所测物理量 | 灯泡两端的电压(U)和通过灯泡的电流(I) | |
电路图 | |||
连入电路时 |
开关断开,滑动变阻器位于阻值最大处 |
||
不同点 | 原理 | P=UI | |
计算公式 | P=UI | ||
滑动变阻器作用 | 保护电路,控制灯泡两端电压 | 保护电路,改变电路中的电流 |
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