图1是测定小灯泡电功率的实验电路图,电压表有0~3V和0~15V两个量

题目

图1是测定小灯泡电功率的实验电路图,电压表有0~3V和0~15V两个量程,小灯泡额定电压为2.5V。
(1)实验中电压表应选用________V的量程,闭合开关前,滑片P应放在滑动变阻器的_________端(选填“左”或“右”)
(2)实验过程中,小灯泡突然熄灭,电压表有示数,而电流且却无示数,则出现故障的原因可能是小灯泡发生了_________路。
(3)排除故障后,根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象,如图2所示,分析图象:小灯泡的额定功率是_________ W,当小灯泡两端的电压为1V时,小灯泡的电阻为_________Ω。
(4)小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,这是因为__________________________。
                              图1                      图2                          
题型:实验题难度:中档来源:吉林省中考真题

所属题型:实验题 试题难度系数:中档

答案

(1)0~3;右
(2)断
(3)0.75;5
(4)灯丝电阻随温度的变化而变化

考点梳理

初中三年级物理试题“图1是测定小灯泡电功率的实验电路图,电压表有0~3V和0~15V两个量”旨在考查同学们对 测量电功率的实验 欧姆定律及其应用 电路的三种状态:通路、短路和断路 滑动变阻器 电压的测量,电压表的使用 影响电阻大小的因素 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

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  • 测量电功率的实验
  • 欧姆定律及其应用
  • 电路的三种状态:通路、短路和断路
  • 滑动变阻器
  • 电压的测量,电压表的使用
  • 影响电阻大小的因素

考点名称:测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理:
1. 实验目的:
1)测定小灯泡额定电压下的电功率;
2)测定小灯泡略高于额定电压下的电功率;
3)测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理:P=UI
根据公式P=UI,用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测小灯泡中的电流,利用公式P=UI计算电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法,这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法:伏安法

伏安法测小灯泡的电功率:

实验电路图
实验器材 电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤 (1)按电路图连接好电路;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V,观察小灯泡的亮度,并记录电流表和电压表的示数。
(3)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数(注意:小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多)。
(4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数。
(5)计算出三种情况下小灯泡的电功率
(6)断开电路,整理器材。
实验表格
次数 电压U(V) 电流I(A) 电功率P(W) 灯泡亮度
       
       
       
实验结论 U=U,P=P,正常发光;
U>U,P>P,比正常发光更亮;
U<U,P<P,比正常发光更暗。
注意事项 (1)选择的器材规格要合适,例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流;
(2)连接电路时开关断开,滑动变阻器滑到阻值最大处;
(3)使小灯泡的电压高于额定电压时,要注意观察电压表示数的变化,以免电压过高,烧坏小灯泡