在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)请画出与图对应的电路图,

题目

在“探究串联电路电压特点”的实验中:
(1)请画出与图对应的电路图,并在电路图中标上Ll、L2
(2)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为_________V;
(3)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是___________________________________.
题型:实验题难度:中档来源:福建省中考真题

所属题型:实验题 试题难度系数:中档

答案

(1)
(2)1.9 
(3)电压表的正负接线柱接反了 

考点梳理

初中三年级物理试题“在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)请画出与图对应的电路图,”旨在考查同学们对 串联电路的电压规律 电路图及元件符号 电压的测量,电压表的使用 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

此练习题为精华试题,现在没时间做?添加到收藏夹,以后再看。

根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。

  • 串联电路的电压规律
  • 电路图及元件符号
  • 电压的测量,电压表的使用

考点名称:串联电路的电压规律

串联电路电压规律:

在串联电路中,总电压等于各用电器两端的电压之和,即U=U1+U2+…+Un。

实验探究串联电路电压规律:

1.实验器材:电源、导线、开关、灯座、小灯泡、电压表。

2.实验电路图:如图甲所示。

串联电路电压规律

3.实验步骤:

(1)按实验电路图连接好电路。连接电路过程中,开关应处于断开状态。

(2)将电压表并联在灯L1两端,测出Ll两端电压U1。在不超过量程的前提下,电压表量程应首选“0~3V”。

(3)合上开关后,将电压表的示数记录在下表中。

(4)用电压表分别测出L2两端电压U2、电路总电压U总,记下电压表示数,并填入表中。

4. 结论:串联电路中U总=U1+U2

考点名称:电路图及元件符号

电路图:电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成,用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图;

元件符号:表示实际电路中的元件,它的形状与实际的元件不一定相似,甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点,而且引脚的数目都和实际元件保持一致。

几种常见的元件符号如下:

常见的元件符号

常见元器件作用:

常见元器件作用

电路图的功能及作用:

①电路图主要用来讲述电路的工作原理。

②它能够完整地表达某一级电路的结构和工作原理,有时还全部标出电路中各元器件的参数,如标称阻值、标称容量和三极管型号等。

③它对深入理解电路的工作原理和记忆电路的结构、组成很有帮助。

考点名称:电压的测量,电压表的使用

电压(交流电压)的测量方法:

1、选档:交流电压档用V表示("V"表示电压,"-"表示交流),也有的万用表用AC表示。在V框内有10、50、250、500、1000五档。选档方法同直流电压档。

2、表笔接法:测量交流电压时,表笔并联在被测电压两端,表笔不分正、负。

3、读数方法:交流的五档和测直流电压时一样都看从上向下数的第二行刻度线,标有V的那行,读数方法也和测直流电压相同。

电压表的特点:

电压表内阻很大,接入电路后相当于开路。由于这个特点,电压表可以直接接到电源两端测量电源电压。如果电压表在使用过程中与用电器串联,电路就相当于开路了。

电压表的使用方法,读数方法

电压表的使用方法,读数方法

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