题目

如图是测量小灯泡电功率的电路图．小灯泡的额定电压2.5V，阻值约为10Ω，电流表量程有0～0.6A和0～3A两档，电压表量程有0～3V和0～15V两档． （1）本实验中电流表最程应选择______档．电压表量程应选择______档； （2）小东正确地连接好电路，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡都不亮．经排查，电流表、电压表均无故障，于是小东猜想可能是： A．灯丝断了    B．小灯泡短路    C．变阻器开路 究竟哪个猜想正确，小东列出几种电表示数可能出现的情况，如下表所示，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对应的空格里； 电流表示数 电压表示数 判断结果 零 零 C 零 不为零 不为零 零 （3）小东排除故障后，通过实验测得通过小灯泡的电流随电压变化的曲线如图．由图可知，当小灯泡两端的电压为1.5V时，它的电阻是______Ω；通过调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，可测得它的额定功率是______W： （4）认真分析这条曲线，你还能得出什么结论？答：______．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）灯泡的电流约为：I= U R = 2.5V 10Ω =0.25A＜0.6A，所以电流表选择0～0.6A量程． 灯泡额定电压为2.5V，电压表选择0～3V量程． （2）A、灯丝断了，电路断路，电流表无示数，电压表串联在电路中测电源电压，电压表有示数． B、灯泡短路，电路电阻减小，电流表示数增大，电压表测灯泡两端电压，灯泡中无电流，两端无电压，电压表无示数． C、滑动变阻器开路，整个电路开路，灯泡中无电流，灯泡两端无电压，电压表和电流表都无示数． （3）由图象知，灯泡在1.5V时的电流为0.25A，所以，R′= U′ I′ = 1.5V 0.25A =6Ω． 灯泡在2.5V时的电流为0.3A，所以，P=UI''=2.5V×0.3A=0.75W． （4）根据R= U I 得灯泡在0.5V、1.5V、2.5V时的电阻分别为：5Ω、6Ω、8.3Ω， 所以灯丝两端电压增大，灯丝温度升高，电阻增大． 故答案为：（1）0～0.6A；0～3V；（2）如下表；（3）6；0.55；（4）灯丝两端电压增大，灯丝温度升高，电阻增大． 电流表示数 电压表示数 判断结果 零 零 C 零 不为零 A 不为零 零 B

考点梳理

初中三年级物理试题“如图是测量小灯泡电功率的电路图．小灯泡的额定电压2.5V，阻值约”旨在考查同学们对 欧姆定律及其应用、 电流的测量，电流表的使用及读数方法、 电压的测量，电压表的使用、 影响电阻大小的因素、 测量电功率的实验、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 欧姆定律及其应用
• 电流的测量，电流表的使用及读数方法
• 电压的测量，电压表的使用
• 影响电阻大小的因素
• 测量电功率的实验

考点名称：欧姆定律及其应用

欧姆定律

欧姆定律是电学中的基本定律和核心内容，是贯穿整个电学的主线。在同一电路中，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻阻值成反比，这就是欧姆定律，基本公式是I=U/R，U表示导体两端的电压，单位是V;R表示导体的电阻，单位是Ω;I表示通过导体的电流，单位是A。

欧姆定律学习的重难点

1、要理解欧姆定律的内容

(1)欧姆定律中的关于成正比、成反比的结论是有条件的。如果说导体中的电流与导体两端的电压成正比，条件就是对于同一个电阻，也就是说在电阻不变的情况下;如果说导体中的电流与导体的电阻成反比，条件就是导体两端的电压不变。

(2)注意顺序，不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比。这里存在一个逻辑关系，电压是原因，电流是结果。是因为导体两端加了电压，导体中才有电流，不是因为导体中通了电流才有了电压，因果关系不能颠倒。同样也不能说导体的电阻与通过它的电流成反比。我们知道，电阻是导体本身的一种性质，即使导体中不通电流，它的电阻也不会改变，更不会因为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。

2、要知道欧姆定律的公式和单位 欧姆定律的表达式I=U/R，可变形为U=IR和R=U/I，但这三个式子是有区别的。

(1)I=U/R，是欧姆定律的表达式，它反映了通过导体的电流的大小跟导体两端所加的电压这个外部原因和导体本身的电阻这个内部原因之间的因果关系。

(2)U=IR，当电流一定时，导体两端的电压跟它的电阻成正比。不能说成导体的电阻一定时导体两端的电压与通过的电流成正比，因为电压是形成电流的原因。电压的大小由电源决定，跟I、R无关，此式在计算比值时成立，不存在任何物理意义。