题目

在测定“灯泡电功率”实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，图甲是小王同学没有连接完的实物电路． （1）请用笔画出导线，将实物电路连接完整，要求滑片P向右移动，小灯泡变亮． （2）电路连接正确后，小王闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是______（答对一种即可）． （3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，电流表的示数为0.2A，则小灯泡的额定功率是______W． （4）小王用上述实验装置测定一个“220V 100W”的灯泡的电阻，移动滑片后，电压表和电流表的示数如图乙所示，灯泡的电阻为______Ω．根据测得的灯泡电阻值和灯泡上标出的数据进行分析，应得到的结论是______．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）滑片P向右移动，小灯泡变亮，应让滑动变阻器连入电路中的电阻变小，滑动变阻器串联在电路中．如图． （2）当电压表的示数与电源电压相等时，电路一般是开路，包括“灯泡断路”或“灯泡与灯座接触不良”或“灯泡两端导线松动”等； 故答案为：开路． （3）小灯泡的额定电压是3.8V，电流表的示数为0.2A，则小灯泡的额定功率P=UI=3.8V×0.2A=0.76W． 故答案为：0.76． （4）电压表使用的0～15V量程，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，电压为6V． 电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.2A． R= U′ I′ = 6V 0.2A =30Ω， R'= U 2额 P额 = (220V)2 100W =484Ω， 由此可得，灯丝电压升高，温度升高，灯丝电阻增大，所以，电阻随温度的升高而增大或灯泡电阻发光时比不发光时大． 故答案为：30；灯丝电阻随温度的升高而增大．

考点梳理

初中三年级物理试题“在测定“灯泡电功率”实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压”旨在考查同学们对 欧姆定律及其应用、 电路的连接、 电流的测量，电流表的使用及读数方法、 电压的测量，电压表的使用、 影响电阻大小的因素、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 欧姆定律及其应用
• 电路的连接
• 电流的测量，电流表的使用及读数方法
• 电压的测量，电压表的使用
• 影响电阻大小的因素

考点名称：欧姆定律及其应用

欧姆定律

欧姆定律是电学中的基本定律和核心内容，是贯穿整个电学的主线。在同一电路中，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻阻值成反比，这就是欧姆定律，基本公式是I=U/R，U表示导体两端的电压，单位是V;R表示导体的电阻，单位是Ω;I表示通过导体的电流，单位是A。

欧姆定律学习的重难点

1、要理解欧姆定律的内容

(1)欧姆定律中的关于成正比、成反比的结论是有条件的。如果说导体中的电流与导体两端的电压成正比，条件就是对于同一个电阻，也就是说在电阻不变的情况下;如果说导体中的电流与导体的电阻成反比，条件就是导体两端的电压不变。

(2)注意顺序，不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比。这里存在一个逻辑关系，电压是原因，电流是结果。是因为导体两端加了电压，导体中才有电流，不是因为导体中通了电流才有了电压，因果关系不能颠倒。同样也不能说导体的电阻与通过它的电流成反比。我们知道，电阻是导体本身的一种性质，即使导体中不通电流，它的电阻也不会改变，更不会因为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。

2、要知道欧姆定律的公式和单位 欧姆定律的表达式I=U/R，可变形为U=IR和R=U/I，但这三个式子是有区别的。

(1)I=U/R，是欧姆定律的表达式，它反映了通过导体的电流的大小跟导体两端所加的电压这个外部原因和导体本身的电阻这个内部原因之间的因果关系。

(2)U=IR，当电流一定时，导体两端的电压跟它的电阻成正比。不能说成导体的电阻一定时导体两端的电压与通过的电流成正比，因为电压是形成电流的原因。电压的大小由电源决定，跟I、R无关，此式在计算比值时成立，不存在任何物理意义。

(3)R=U/I，此公式也是一个量变式，不存在任何物理意义。不能误认为导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比。公式中的I、U、R都要用国际单位，即电流的单位为安培，符号A;电压的单位为伏特，符号V;电阻的单位为欧姆，符号Ω。

3.要明白定律的适用范围

(1)定律只适用于金属导电和液体导电，对于气体、半导体导电一般不适用。

(2)定律只适用于纯电阻电路。如：电路中只接有电阻器、电热器、白炽灯等用电器的电路。对于非纯电阻电路，如：电动机电路、日光灯电路等，则不能直接应用。