题目

如图所示，在探究电流做功与哪些因素有关的实验中，小电动机通过细线将砝码吊起． （1）请将滑动变阻器接入电路中（要求连线不得交叉）； （2）若不计摩擦及损耗，则电流通过小电动机所做的功，与小电动机对______做的功相等； （3）电流表和电压表的读数如图（甲）（乙）所示，则小电动机两端的电压是______V，电功率P电=______W； （4）若砝码的重力是10N，小电动机在5s内将砝码匀速提升0.4m，则它的机械功率P=______W； （5）P电与P的大小关系是P电______P （选填“＞”、“=”或“＜”）；造成这种情况的原因可能是______．（写出一条理由即可）

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）将滑动变阻器连入电路，按就近原则，下面选择左端的接线柱连接在电压表的“15”接线柱上，如下图： （2）根据能量守恒的原理，如果不计摩擦及损耗，电流通过小电动机所做的功与小电动机对物体（砝码）所做的功相等； 答：物体． （3）甲图是电流表，选择的是0～0.6A量程，对应的分度值是0.02A，指针正好指在0.2A上，因此读数是0.2A； 乙图是电压表，选择的是0～15V量程，对应的分度值是0.5V，指针指在第9个小格上，因此读数是0.5V×9=4.5V； 因此电流做功的电功率是P电=UI=4.5V×0.2A=0.9W． 答：电动机两端的电压是4.5V，电动机的电功率是0.9W． （4）根据题意，电动机克服砝码重力做功的机械功率为： P= Gh t = 10N×0.4m 5s =0.8W 答：机械功率为0.8W （5）比较发现，0.9W＞0.8W，∴P电＞P，原因可能是测量的时间不准确，刻度尺测量的高度不准确等． 答：P电＞P，造成这种情况的原因可能是测量时间不准确．

考点梳理

初中三年级物理试题“如图所示，在探究电流做功与哪些因素有关的实验中，小电动机通过”旨在考查同学们对 功率的计算、 电路的连接、 电流的测量，电流表的使用及读数方法、 电压的测量，电压表的使用、 电功的概念、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

此练习题为精华试题，现在没时间做？添加到收藏夹，以后再看。

根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初三物理。

• 功率的计算
• 电路的连接
• 电流的测量，电流表的使用及读数方法
• 电压的测量，电压表的使用
• 电功的概念

考点名称：功率的计算

功率：单位时间里完成的，叫做功率，表示作功快慢程度的物理量，通常用P表示，故功率等于作用力与物体受力点速度的标量积。

功率的计算公式

功率可分为电功率，力的功率等，故计算公式也有所不同。

电功率计算公式：P=W/t =UI;在纯电阻电路中，根据欧姆定律U=IR代入P=UI中还可以得到：P=I²R=(U²)/R

在动力学中：功率计算公式：1.P=W/t(平均功率)2.P=FV;P=Fvcosa(瞬时功率)

因为W=F(f力)×S(s位移)(功的定义式)，所以求功率的公式也可推导出P=F·v：P=W /t=F*S/t=F*V(此公式适用于物体做匀速直线运动)

功率计算公式的应用

例：用杠杆来撬一重为2400 N的大石块，当手在5 s内用300 N的力按杠杆，将杠杆一端压下1.6 m，大石块被举高多少m?人做功的功率为多大?(不计杠杆的重力和摩擦)

思路导航：(1)解答此题的关键是能够想到功的原理，往往有同学会用杠杆原理来解答此题，存在这种错误的同学主要是没有正确理解什么是力臂，题中给出的1.6 m是动力沿动力的方向通过的距离，而不是动力臂，题中要求的大石块被举高的高度恰好就是阻力沿阻力方向通过的距离。人对杠杆做的功即动力对杠杆做的功W1=Fs=300 N×1.6 m=480 J(注意：F和s对应)，根据功的原理，W1=W2。

W2=G物h=2400 N×h. 480 J=2400×h，解得：h=0.2 m。

(2)人做功的功率就是动力做功的功率为96 W。

方法指导：利用杠杆做功时，在杠杆平衡的时候，根据功的原理和杠杆原理。 

考点名称：电路的连接

电路连接的类型：

①按电路图连接实物图;

②根据要求设计电路一般步骤是：从电源的一极开始，顺着或逆着电流方向连接实物元件，最后连在电源的另一极。，连接实物图时要注意导线不能交叉，导线的端点要接在各元件的接线柱上。

四种连接类型的作图说明：

(一)看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。