小明想利用以下提供的器材测量两个小灯泡的电功率(小灯泡的额定电
题目
小明想利用以下提供的器材测量两个小灯泡的电功率(小灯泡的额定电压分别为2.5V、3.8V,阻值均约为10欧.)所提供的器材分别有:电流表、电压表、单刀双掷开关和电源(电压约为6V)各一个,滑动变阻器(“10Ω2A”“50Ω1A”)两个,导线若干,单刀双掷开关的符号是 ,当刀扳到上边时,a,b两个接线柱连通;刀扳到下边时,a,c两个接线柱连通. ( 1)请按下面的要求在虚线框内画出实验电路图.(要求:设计一个电路,只能通过开关改变电路连接,完成两个小灯泡电功率的测量;用一个滑动变阻器.) (2)请你帮助小明在下面画出记录一只小灯泡实验数据的表格. (3)小明按符合设计要求的电路图正确连好电路后,将单刀分别掷于b,c两点时,发现其中一个小灯泡发光过亮,不能进行实验.为了完成实验,他应:______. (4)小明改装错误后进行实验,依据实验记录的数据,画出了通过额定电压为2.5伏小灯泡的电流随其电压变化关系曲线,如图所示.则这只灯泡的额定功率 是______ W. (5)由图示可知,通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比,其原因是______. |
所属题型:问答题 试题难度系数:中档
答案
(1)电流表串联、电压表与两灯泡并联,开关的分别与两灯泡连接,如图所示; (2)表格中需要记录三组结果,并分别记录电压、电流和电功率的大小,如下表所示;
(4)图象中电压2.5V对应的电流约为0.25A,因此,其额定功率为P=UI=2.5V×0.25A=0.625W; (5)根据图中的曲线可初步判断,灯丝的电阻不是固定的,它随着温度的升高而增大. 故答案为:(1)如图;(2)见表格;(3)换用最大阻值为50Ω的滑动变阻器; (4)0.625;(5)灯丝的电阻随温度的升高而增大. |
考点梳理
初中三年级物理试题“小明想利用以下提供的器材测量两个小灯泡的电功率(小灯泡的额定电”旨在考查同学们对 测量电功率的实验、 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:
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根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。
- 测量电功率的实验
考点名称:测量电功率的实验
测量电功率实验的目的和原理:
1. 实验目的:
1)测定小灯泡额定电压下的电功率;
2)测定小灯泡略高于额定电压下的电功率;
3)测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。
2. 实验原理:P=UI
根据公式P=UI,用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测小灯泡中的电流,利用公式P=UI计算电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法,这种方法又被称为“伏安法”。
3. 实验方法:伏安法
伏安法测小灯泡的电功率:
实验电路图 | |||||||||||||||||||||
实验器材 | 电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干 | ||||||||||||||||||||
实验步骤 |
(1)按电路图连接好电路; (2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V,观察小灯泡的亮度,并记录电流表和电压表的示数。 (3)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数(注意:小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多)。 (4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数。 (5)计算出三种情况下小灯泡的电功率 (6)断开电路,整理器材。 |
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实验表格 |
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实验结论 |
U实=U额,P实=P额,正常发光; U实>U额,P实>P额,比正常发光更亮; U实<U额,P实<P额,比正常发光更暗。 |
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注意事项 |
(1)选择的器材规格要合适,例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流; (2)连接电路时开关断开,滑动变阻器滑到阻值最大处; (3)使小灯泡的电压高于额定电压时,要注意观察电压表示数的变化,以免电压过高,烧坏小灯泡 |
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