题目

小迪同学在市面上买来一只小灯泡，观察其铭牌，发现上面标有“2.5v”字样，她想测出该灯的额定功率．为此她连接了如图所示的电路． （1）经检查，电路线头接触良好，闭合开关，发现灯泡______，（选填“亮”或“不亮”），电压表______示数，电流表______示数．（后两空选填“有”或“无”） （2）在原电路中去掉一根导线并在该导线上打“×”，用笔画线代替导线，连接出正确的电路． （3）电路连接正确后，测量该灯的额定功率时，闭合开关，小心调节滑动变阻器，注意观察______表，使该表示数为______时，再读出另一电表的示数．电流表表盘示数如图所示，则可算出小灯泡的额定功率为______W．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）由实物图知，电压表与灯泡、电流表串联在电路中，因为电压表的内阻特别大，所以电路电流非常小，以至于灯泡不亮，电流表几乎无示数；但电压表能够测量电源电压，所以有示数． 故答案为：不亮；有；无． （2）要测量灯泡的额定功率，必须保证灯泡两端电压为额定电压，所以电压表应该与灯泡并联，而不能串联在电路中． 电路连接改正如下图： （3）要测量灯泡的额定功率，必须保证灯泡两端电压为额定电压，所以实验过程中，调节滑动变阻器滑片的同时，要观察电压表示数，使其等于额定电压，记下此时的电流值，利用公式得到额定功率； 已经知道实验过程中眼睛观察电压表，所以另一表只能是电流表．由图知，电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值为0.02A，此时的电流为I=0.36A； 所以灯泡的额定功率为P额=U额I=2.5V×0.36A=0.9W． 故答案为：电压；2.5；0.9W．

考点梳理

初中三年级物理试题“小迪同学在市面上买来一只小灯泡，观察其铭牌，发现上面标有“2”旨在考查同学们对 测量电功率的实验、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 测量电功率的实验

考点名称：测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理：
1. 实验目的：
1）测定小灯泡额定电压下的电功率；
2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；
3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理：P=UI
根据公式P=UI，用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，利用公式P＝UI计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法：伏安法

伏安法测小灯泡的电功率：

实验电路图
实验器材	电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤	（1）按电路图连接好电路； （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数。 （3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。 （4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。 （5）计算出三种情况下小灯泡的电功率 （6）断开电路，整理器材。
实验表格	次数 电压U（V） 电流I（A） 电功率P（W） 灯泡亮度
实验结论	U实=U额，P实=P额，正常发光； U实>U额，P实>P额，比正常发光更亮； U实<U额，P实<P额，比正常发光更暗。
注意事项	(1)选择的器材规格要合适，例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流； (2)连接电路时开关断开，滑动变阻器滑到阻值最大处； (3)使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观察电压表示数的变化，以免电压过高，烧坏小灯泡

 

伏安法测电阻与测功率的异同点：

		测小灯泡的电功率	测电阻
相同点	所测物理量	灯泡两端的电压(U)和通过灯泡的电流(I)
	电路图
	连入电路时	开关断开，滑动变阻器位于阻值最大处
不同点	原理	P=UI
	计算公式	P=UI
	滑动变阻器作用	保护电路，控制灯泡两端电压	保护电路，改变电路中的电流