题目

在“测定额定电压为2.5伏小灯泡功率”的实验中． （1）图1中电路连接尚未完成，E应与滑动变阻器的______接线柱相连接．完成连接后即闭合开关，发现灯泡很亮，说明存在操作上的错误是：______．若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生此故障的原因可能是下列情况中的______（填写序号） A．小电灯短路          B．小电灯的灯丝断了   C．电压表的正、负接线柱反接  D．变阻器滑片接触不良 （2）调节滑动变阻器的滑片至某一位置，此时电流表的示数为0.2安时，电压表示数如图2所示，则小灯泡的功率是______ 瓦．为了测定小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器向______（选填“左”或“右”）移动． （3）额定功率测量刚刚完成，小明不慎将小灯泡玻璃打碎了（灯丝未断），其他都未变动，小明再次合上开关，发现电压表的示数却比2.5V小，电流表示数变大，就此现象提出一个猜想：______．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）滑动变阻器要串联在电路中，接线柱选择要“一上、一下”，所以E接C或D均可； 合上开关前，滑动变阻器的滑片应移到变阻器阻值最大的位置，当闭合开关，发现灯泡很亮，这时滑动变阻器的阻值基本为0，所以存在操作上的错误是：滑动变阻器未滑倒阻值最大位置               小灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表示数为3V，说明电路出现断路，电压表所在电路没问题．只能出在灯泡所在电路，所以可能是灯丝断了或灯泡与灯座接触不良． 故答案为：C（或D）；滑动变阻器未滑倒阻值最大位置B． （2 ）电压表的量程是0～3V，分度值为0.1V，则电压表示数为2.2V， 则此时小灯泡的功率是P=UI=2.2V×0.2A=0.44W． 为了测出小灯泡的额定功率，应继续向左移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，然后在读出电流表的示数． 故答案为：0.44；左．       （3）因为灯丝电阻随温度的升高而增大，将小灯泡玻璃打碎了（灯丝未断），灯丝的温度较低，灯泡电阻较小． 故答案为：灯丝电阻可能随温度降低而变小．

考点梳理

初中三年级物理试题“在“测定额定电压为2.5伏小灯泡功率”的实验中．（1）图1中电路连接尚”旨在考查同学们对 测量电功率的实验、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 测量电功率的实验

考点名称：测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理：
1. 实验目的：
1）测定小灯泡额定电压下的电功率；
2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；
3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理：P=UI
根据公式P=UI，用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，利用公式P＝UI计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法：伏安法

伏安法测小灯泡的电功率：

实验电路图
实验器材	电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤	（1）按电路图连接好电路； （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数。 （3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。 （4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。 （5）计算出三种情况下小灯泡的电功率 （6）断开电路，整理器材。
实验表格	次数 电压U（V） 电流I（A） 电功率P（W） 灯泡亮度
实验结论	U实=U额，P实=P额，正常发光； U实>U额，P实>P额，比正常发光更亮； U实<U额，P实<P额，比正常发光更暗。
注意事项	(1)选择的器材规格要合适，例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流； (2)连接电路时开关断开，滑动变阻器滑到阻值最大处； (3)使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观察电压表示数的变化，以免电压过高，烧坏小灯泡

 

伏安法测电阻与测功率的异同点：

		测小灯泡的电功率	测电阻
相同点	所测物理量	灯泡两端的电压(U)和通过灯泡的电流(I)
	电路图
	连入电路时	开关断开，滑动变阻器位于阻值最大处
不同点	原理	P=UI
	计算公式	P=UI
	滑动变阻器作用	保护电路，控制灯泡两端电压	保护电路，改变电路中的电流