题目

某实验小组在探究“小灯泡发光时的亮度与其电功率的关系”实验中，所用电源的电压是8V，小灯泡的额定电压是5V，小灯泡两端允许加的最大电压为小灯泡额定电压的1.2倍． （1）请将图中的实验电路连接完整． （2）正确连接电路后，将变阻器的滑片滑到阻值最大端．闭合开关发现两表示数都较小．此时将变阻器的滑片向阻值最小端缓慢滑动，同时观察两表示数．那么观察电流表示数的目的是______． （3）画出实验表格． （4）如果某次实验电压选O.5V，可能会对实验产生什么影响？______．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）小灯泡的额定电压是5V，故电压表的量程为0～15V，且与灯泡并联，滑动变阻器按一上一下的原则与电流表串联即可，如下图所示： （2）电流表开始选择的是大量程，缓慢将滑动变阻器的滑片从阻值最大端移到另一端，观察电流表的示数变化是为了确定电流表应该用哪个量程． （3）实验记录表格如下表所示． 实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 小灯泡的亮度 1 2 3 （4）当实验电压为O.5V，远远小于了灯泡的额定电压5V，因此小灯泡可能不发光． 故答案为：（1）如图；（2）确定电流表应该用哪个量程；（3）见上表；（4）小灯泡可能不发光．

考点梳理

初中三年级物理试题“某实验小组在探究“小灯泡发光时的亮度与其电功率的关系”实验中，”旨在考查同学们对 测量电功率的实验、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 测量电功率的实验

考点名称：测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理：
1. 实验目的：
1）测定小灯泡额定电压下的电功率；
2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；
3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理：P=UI
根据公式P=UI，用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，利用公式P＝UI计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法：伏安法

伏安法测小灯泡的电功率：

实验电路图
实验器材	电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤	（1）按电路图连接好电路； （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数。 （3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。 （4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。 （5）计算出三种情况下小灯泡的电功率 （6）断开电路，整理器材。
实验表格	次数 电压U（V） 电流I（A） 电功率P（W） 灯泡亮度
实验结论	U实=U额，P实=P额，正常发光； U实>U额，P实>P额，比正常发光更亮； U实<U额，P实<P额，比正常发光更暗。
注意事项	(1)选择的器材规格要合适，例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流； (2)连接电路时开关断开，滑动变阻器滑到阻值最大处； (3)使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观察电压表示数的变化，以免电压过高，烧坏小灯泡

 

伏安法测电阻与测功率的异同点：

		测小灯泡的电功率	测电阻
相同点	所测物理量	灯泡两端的电压(U)和通过灯泡的电流(I)
	电路图
	连入电路时	开关断开，滑动变阻器位于阻值最大处
不同点	原理	P=UI
	计算公式	P=UI
	滑动变阻器作用	保护电路，控制灯泡两端电压	保护电路，改变电路中的电流