题目

小丽测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．实验桌上备有以下实验器材：待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个；导线若干． （1）请你在实物连接图中用笔画线代替导线将电压表连入电路． （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到______端．这样做能对电路起保护作用，在此实验过程中滑动变阻器的另一个作用是______． 实 验 序 号 1 2 3 4 5 6 小灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8 通过小灯泡的电流I/A 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22 小灯泡消耗的电功率 0.04 0.10 0.21 0.36 0.50 0.62 小灯泡的发光亮度 不发光 很暗 较暗 较亮 正常发光 很亮 （3）若开关闭合后，小丽发现电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是______． （4）排除故障后，小丽通过实验得到的数据记录如下表．你通过分析表中的实验数据，可得到：小灯泡发光亮度与其消耗的电功率之间的关系，除此之外你还能发现：灯泡的电阻值______．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）灯泡额定电压是2.5V，电压表选择3V量程，电压表并联在灯泡两端，电路图如图所示． （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到B端；滑动变阻器的另一个作用是改变电路电阻从而改变小灯泡两端的电压． （3）若开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是灯泡短路． （4）根据表中数据，由R= U I 分析可得：随小灯泡两端电压升高， 灯泡电阻变大． 故答案为：（1）电路图如图所示． （2）B；改变电路电阻从而改变小灯泡两端的电压；（3）小灯泡短路； （4）随小灯泡两端电压升高，灯泡电阻变大．

考点梳理

初中三年级物理试题“小丽测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．实验桌上备有以下实验器”旨在考查同学们对 测量电功率的实验、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 测量电功率的实验

考点名称：测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理：
1. 实验目的：
1）测定小灯泡额定电压下的电功率；
2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；
3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理：P=UI
根据公式P=UI，用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，利用公式P＝UI计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法：伏安法

伏安法测小灯泡的电功率：

实验电路图
实验器材	电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤	（1）按电路图连接好电路； （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数。 （3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。 （4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。 （5）计算出三种情况下小灯泡的电功率 （6）断开电路，整理器材。
实验表格	次数 电压U（V） 电流I（A） 电功率P（W） 灯泡亮度
实验结论	U实=U额，P实=P额，正常发光； U实>U额，P实>P额，比正常发光更亮； U实<U额，P实<P额，比正常发光更暗。
注意事项	(1)选择的器材规格要合适，例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流； (2)连接电路时开关断开，滑动变阻器滑到阻值最大处； (3)使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观察电压表示数的变化，以免电压过高，烧坏小灯泡