大地震过后往往伴随着一些次生灾害的发生,山体滑坡就是其中常见
题目
大地震过后往往伴随着一些次生灾害的发生,山体滑坡就是其中常见的一种.下列对山体滑坡的说法中不正确的是( )
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所属题型:单选题 试题难度系数:偏易
答案
A、山体滑落时,由于重力的作用山体发生滑坡,并且在竖直方向上发生了距离,故此过程重力做了功; B、动能的大小与质量和速度有关,质量越大,速度越大,产生的动能就越大,虽然山体滑坡时,尽管速度很小,但由于山体质量很大,故动能也很大; CD、山体滑坡时,是将山体的重力势能转化为动能,因此滑落的山体如果原来的位置越高,说明原来的重力势能就越大,那么在下滑时产生的动能就越大,故C选项正确,D选项错误; 故选 D. |
考点梳理
初中三年级物理试题“大地震过后往往伴随着一些次生灾害的发生,山体滑坡就是其中常见”旨在考查同学们对 功的概念、 动能的影响因素、 势能的影响因素、 机械能转化与守恒、 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?添加到收藏夹,以后再看。
根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。
- 功的概念
- 动能的影响因素
- 势能的影响因素
- 机械能转化与守恒
考点名称:功的概念
功的定义:
“功”一词最初是法国数学家贾斯帕-古斯塔夫·科里奥利创造的。物理学中,必须有作用在物体上的力,且物体在这个力的方向上通过一段距离,就说这个力对物体做了机械功,简称做功,是指力对距离的累积。国际单位制单位为焦耳(J)。
功的两个要素:
一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。
功的工作原理:
使用任何机械时,人们所做的功,都不会少于(大于或等于)不用机械时所做的功,也就是使用任何机械都不省功,这个结论叫做功的原理。功的原理是一个普遍结论,对于任何机械都适用,表达式为Fl=Gh,f=G(h/l)。
以下三种情况下力对物体不做功:
(1)靠惯性运动的物体没有力对它做功。例如:某同学踢足球,球离开脚后飞出10m远,足球飞出10m 远的过程中,人做功为零。
(2)物体受到力的作用,但没有移动距离,也就不可能在力的方向上通过距离,力对物体不做功。如:一辆汽车停止在路边,一个人用很大的力却没有推动它。推力对汽车不做功。
(3)物体受到力的作用,同时也运动了一段距离,但两者相互垂直,即在力的方向上没有通过距离,这个力也没有对物体做功。如手提水桶在水平面上运动一段距离,水桶虽然受到手的提力作用,但是由于手提桶的力的方向始终竖直向上,跟水平地面垂直,所以在水平面上走得再远,手的提力对水桶也没有做功。
功和机械能知识总结:
考点名称:动能的影响因素
动能的影响因素:
在速度相同的条件下,物体的质量越大,其动能越大;物体质量不变的条件下,速度越大,其动能越大。
若动能相同,则质量小的物体速度大,质量大的物体速度小。所以,在一定条件下,速度和质量有关。
简单来说,物体的动能由物体的质量和物体的运动速度影响。
动能大小的比较
决定动能大小的是物体的质量和速度的大小,与其他无关。动能大的物体做功的本领大,是对其他物体做的功,做了功后,把自己的能量传递给另一个物体。在这实验中,就是小球对木块做功,并把小球的能量传递给木块,在相同的情况下,木块撞得越远,说明木块得到的能量越多,如果小球碰撞木块后剩余的能量相同,那么木块运动得远的,说明这个小球的动能就大。如果碰撞后小球剩余的能量不同,那么就要把小球剩余能量加上木块得到的能量来比较小球原来具有的动能的大小。在相同的条件下,通常木块被撞得远的(即木块得到能量多的),这个小球的剩余能量也多,所以木块被撞得远的,说明这个小球的动能也大。
动能大小的比较通常采用控制变量法。
“控制变量法”是研究物理问题最常用的一种方法。影响动能大小的因素不止一个,要研究与其中一个因素的关系时,应该保证其他因素不变。要研究动能的大小与质量的关系时,应保证小球在平面上具有相同的速度。把质量不同的小球放在斜面的同一高度可以使小球在到达平面时具有相同的速度。“控制变量法”便于研究物体的动能的大小与物体质量的关系。
考点名称:势能的影响因素
势能:势能是一个相对量,选择不同的势能零点,势能的数值一般是不同的。在保守的内力场和外力场作用下的质点系统,由于它所处的一定位形而具有的作功本领,势能包括重力势能和弹性势能两种,势能是属于物体系共有的能量,通常说一个物体的势能,实际上是一种简略的说法。单位是焦耳(J)。
重力势能:物体由于被举高而具有的能量。
弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能,叫弹性势能。
势能的计算公式
1、重力势能是物体因为重力作用而拥有的能量,公式为EP=mgh(m 质量,g应取9.8N/kg,h物体据水 平面的高度)。
2、弹性势能是物体因为弹性形变而具有的能量,公式为EP=1/2 kx^2。
影响势能的因素
1、重力势能的影响因素:
质量、被举的高度。物体的质量越大,举得越高,它具有的重力势能就越大;
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