题目

5月12日在四川汶州地区发生了新中国成立以来最大的一次地震，它的破坏力相当于526颗原子弹爆炸，它牵动着全中国13亿人民的心，5月15日空军后勤部动用了最大运输机向受灾严重的汶州、北川盲投救灾物资，抢救生命。下列有关说法错误的是

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A、救灾物品一般用红色编织袋包装，是因为红色容易被发现 B、运输机上的记者通过电磁波将新闻发送到中央电视台 C、救灾物品下落越来越快，是因为受到惯性的作用，将重力势能转化为动能 D、运输机升向空中的升力来源于机冀上下空气流速不同产生的压力差

题型：单选题难度：偏易来源：江苏期末题

所属题型：单选题 试题难度系数：偏易

答案

C

考点梳理

初中三年级物理试题“5月12日在四川汶州地区发生了新中国成立以来最大的一次地震，它的”旨在考查同学们对 广播、电视、 飞机的升力、 机械能转化与守恒、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初三物理。

• 广播、电视
• 飞机的升力
• 机械能转化与守恒

考点名称：广播、电视

无线广播:广播是指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。通过无线电波传送节目的称无线广播，通过导线传送节目的称有线广播。   电视:指利用电子设备传送活动图像的技术及设备，即电视接收机，是重要的广播和通信方式。   无线电广播和电视工作原理:无线电广播和电视都是将要传递的信息(声音、图像)转变为电信号，加载到高频电流上，然后利用天线发射到空中，人们再利用收音机、电视机的天线将这样的高频信号接收下来，再经过专门的装置将电信号还原成声音信号和图像信号。 无线广播有效范围:无线广播的有效服务范围，可以用无线电波的覆盖面积或覆盖到的人口数来表示覆盖的程度，称之为覆盖率。如果由某一广播电台或电视台发射的电波所到达的地区，其电场强度在规定的标准值以上，并且有一定的抗外来电台干扰的能力，使这个地区的居民用普通的接收机能较满意地收听或收看，那么，这一地区就叫做该台的覆盖区。

考点名称：飞机的升力

飞机升力的原理：升力来源于机翼上下表面气流的速度差导致的气压差，在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。

机翼的侧剖面是一个上缘向上拱起，下缘基本平直的形状。所以气流吹过机翼上下表面而且要同时从机翼前端到达后端，从上缘经过的气流速度就要比下缘的快(因为上缘弧度大，弧长较长，就是说距离较远)。

按照物理学的伯努利方程：同样是流过某个表面的流体，速度快的对这个表面产生的压强要小。因此就得出机翼上表面大气压强比下表面的要小的结论，这样子就产生了升力，升力达到一定程度飞机就可以离地而起。

飞机的升力计算公式

计算式：Y=1/2CyρV²S其中Y：升力，Cy：升力系数，ρ：空气密度，V：动压(即相对速度)，S：机翼参考面积。

升力三大经典误解

1、等时间论：当气流经过机翼上表面和下表面时，由于上表面路程比下表面长，则气流要在相同时间内通过上下表面，根据S=VT，上表面流速比下表面大，再根据伯努利定理：由不可压、理想流体沿流管作定常流动时的伯努利定理知，流动速度增加，流体的静压将减小;反之，流动速度减小，流体的静压将增加。但是流体的静压和动压之和，称为总压始终保持不变。从而产生压力差，形成升力。

错误：此理论接近于库塔条件的描述，但未完全说明机翼上下表面产生流速差的本质。根据牛顿第二定律，一个物体要加速或者减速必定会受到合外力的的影响，而不仅是靠路程长短就能导致速度差的。围绕机翼运动的环流才是导致流速不同的根本原因。

2、连续性理论(流管此理论压缩论、流体的质量守恒论)：当气流流过上下表面时，由与上表面凸起，导致上方流管(线)压缩，而下方较平坦，流管(线)舒张，根据流体的连续性定理：当流体连续不断而稳定地流过一个粗细不等的管道时，由于管道中任何一部分的流体都不能中断或挤压起来，因此在同一时间内，流进任一切面的流体的质量和从另一切面流出的流体质量是相等的，导致上表面流速大于下表面流速，再根据伯努利定理，产生升力。

错误：此理论仅仅适用于密闭空间内，在露天范围内流管不会被压缩，所以谈不上升力。但在风洞、文氏管等密闭空间内流管会被压缩，所以能产生升力。

3、下洗气流论：认为机翼通过改变气流流向使其向下偏转而同时产生反作用力来提供升力。这一部分升力确实存在，称为“撞击升力”，但比重占整个机翼产生的升力的比重相当小。而且机翼上下气流的速度差和压力差均是实际存在并可以测量的。

考点名称：机械能转化与守恒

机械能转化与守恒的意义

“能量的转化和守恒”是自然科学的核心内容之一，它反映了物质运动和相互作用的本质，广泛渗透在各门学科这，并和各种产业及日常社会息息相关。机械能是这一主题下的重要组成部分，也是最基础的部分，对今后的学习具有基础性的意义。

机械能转化的分析方法

对于学生而言，简单的机械能转化现象易于理解，如苹果从树上落下，在下落过程中是重力势能转化为动能。可是对于比较复杂的机械能转化现象就会无从下手，不知道该如何分析，下面是有关机械能转化的分析方法。

第一步：看过程

在对机械能转化的分析时，一定看清题目所要研究的是哪一个过程。因为同一物体在不同的过程中，其机械能的转化是不同的。例如这一题，如果题目是这样说的就不一样了：“乒乓球从手中下落的过程中，说出机械能转化情况。”都是乒乓球下落，但是它们所研究的不是同一个过程，因此所得出的结果也就不同了。

为了能更能形象地看出研究的过程，我们可以通过画图的方式来把物体运动的过程呈现出来。从图上我们能很形象地看出，这道题所要研究的过程是从A点到E点这一过程。