题目

在测滑轮组的机械效率实验中，某同学用如图所示安装好滑轮组，物重为G（每个轮都相同，摩擦和绳重不计），试比较甲、乙两图中，机械效率较高的是______；拉力较小的是：______；在甲图中，如果增大物重G，机械效率将______（填“增大”、“减小”、“不变”）

所属题型：填空题 试题难度系数：中档

答案

设每一个动滑轮的重为G'， （1）甲的机械效率为：η甲= G  G +G′  ， 乙的机械效率为：η乙= G  G +2G′  ， 所以η甲＞η乙． （2）甲图，物体由两段绳子承担，甲的拉力：F甲= 1 2 （G+G'）= 1 2 G+ 1 2 G'， 乙图，物体由四段绳子承担，乙的拉力：F乙= 1 4 （G+2G'）= 1 4 G+ 1 2 G'， 所以，F乙＜F甲． （3）同一滑轮组，提起的物体越重，根据η= G物 G物+G动 得，滑轮组的机械效率越高． 故答案为：甲；乙；增大．

考点梳理

初中二年级物理试题“在测滑轮组的机械效率实验中，某同学用如图所示安装好滑轮组，物”旨在考查同学们对 滑轮（组）的机械效率、 滑轮（组）中拉力的计算、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 滑轮（组）的机械效率
• 滑轮（组）中拉力的计算

考点名称：滑轮（组）的机械效率

滑轮组的机械效率：

测量滑轮组的机械效率:

①器材：弹簧测力计、刻度尺、滑轮组

②原理：

③步骤：先用弹簧测力计测出物体的重力G，再按要求组装滑轮组，用弹簧测力计提起绳端匀速上升，测出作用于绳端的作用力F，确定重物和绳自由端的始、末位置，用刻度尺测出物体上升的距离h和绳子末端移动的距离s，再用公式求出滑轮组的机械效率η ;

④注意事项：一是要用弹簧测力计提起绳端匀速上升，二是要让绳端竖直上升。

提高滑轮组机械效率的方法:

1.影响滑轮组机械效率的因素

滑轮组是人们经常使用的简单机械，用同一滑轮组提升物体G升高h时，滑轮组对物体做的功为有用功，而人对滑轮组的拉力F做的功为总功，F移动的距离s=nh(n为与动滑轮相连绳子的段数)，则滑轮组的机械效率：

若不计摩擦力，而动滑轮的重为G’，那么提升动滑轮做的功就是额外功，则滑轮组的机械效率还可表示为

讨论这个表达式可知，对于同一滑轮组(G’一定)，提升重物越重，滑轮组的机械效率越高;而提升相同重物时，动滑轮越少、越轻的滑轮组，机械效率越高。