题目

以下所做的验证性实验中，说明了什么？ （1）在冷、热水中各加入一滴墨水，发现热水变色快，说明分子运动与______有关； （2）将磁体靠近通电的灯泡，发现灯丝抖动，说明通电导体在______中受力的作用； （3）从滑梯上滑下时臀部有灼热感，说明______可以改变物体的内能．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）由于热水的温度高，故分子运动剧烈，故在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水，会看到热水中的墨水扩散的快．这表明分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈． （2）灯丝工作时有电流通过，故会受到磁场力，灯丝中的电流为交变电流，即方向在发生变化，故灯受力也是在两个方向上发生变化，故我们看到的是灯丝的抖动． （3）坐滑梯时，臀部与滑梯相互摩擦做功，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内能． 故答案为：（1）温度； （2）磁场； （3）做功．

考点梳理

初中三年级物理试题“以下所做的验证性实验中，说明了什么？（1）在冷、热水中各加入一滴”旨在考查同学们对 扩散现象、 磁场对通电导线的作用、 物体内能的改变方法（做功、热传递）、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 扩散现象
• 磁场对通电导线的作用
• 物体内能的改变方法（做功、热传递）

考点名称：扩散现象

扩散现象

不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象的实质是分子(原子)的相互渗入。

大家都知道，分子和分子之间是有距离的，就算是再紧密的物质分子也不可能严严实实地积压在一起。分子和分子之间以分子力相连接，分子可以随机在一定范围内移动。粒子(原子、分子或分子集团)的热运动自发地产生物质迁移现象叫“扩散现象”。

扩散现象的实质

扩散现象是气体分子的内迁移现象。从微观上分析是大量气体分子做无规则热运动时，分子之间发生相互碰撞的结果。由于不同空间区域的分子密度分布不均匀，分子发生碰撞的情况也不同。这种碰撞迫使密度大的区域的分子向密度小的区域转移，最后达到均匀的密度分布。

扩散现象说明了什么?

扩散现象表明一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，也说明物质的分子间存在间隙。

分子为什么会扩散?

由于粒子(原子、分子或分子集团)的热运动自发地产生物质迁移现象叫“扩散”。扩散可以在同一物质的一相或固、液、气多相间进行，也可以在不同的固体、液体和气体间进行。

扩散主要由于浓度差或温度差所引起。一般是从浓度较大的区域向浓度较小的区域扩散，直到相内各部分的浓度达到均匀或两相间的浓度达到平衡时为止。物质直接互相接触时，称自由扩散。若扩散是经过隔离物质进行时，则称为渗透。

在自然界中扩散现象起着很大的作用，它使整个地球表面附近的大气保持相同的成分;土壤里所含有的各种盐类溶液的扩散，便于植物吸收，以利生长。此外在半导体，冶金等很多行业都应用扩散，以达目的。扩散，热传导和粘性通称为输运现象，其分别将物质(质量)、热能、动量由一位置移至另一位置，从而达到浓度或温度的均匀。

扩散现象的快慢和什么因素有关?

固体是温度，温度越高，扩散越快，表明温度越高，分子无规则运动越剧烈。液体的话是温度和物质的多少，气体是温度和物质的多少以及气压差之类的。

判断扩散现象的方法

确认某种现象是否属于扩散现象时，关键是要看不同的物质彼此进入对方是自发形成的，还是在外力作用下形成的，是由于分子运动形成的，还是由于宏观的机械运动形成的。由于分子运动而自发形成的属于扩散现象，受外力作用下的宏观机械运动形成的现象就不属于扩散现象。例如，秋天，桂花飘香属于由于分子运动而形成的扩散现象，而冬天，雪花飘扬是由于雪花受重力和风力作用下的机械运动，它不属于扩散现象。

考点名称：磁场对通电导线的作用

磁场对通电导线的作用：通电导体在磁场中会受到磁场力的作用。我们把这个力叫安培力，通电导体在磁场中受到的磁场力的大小，与磁场强弱，电流大小有关；其受力方向与电流方向和磁感线方向有关，可以用左手定则来判定，把手放在磁场中，让磁感线正面穿过手心，四指指向电流方向，大拇指指向受力方向。

安培力大小

（1） 在匀强磁场中，在通电直导线与磁场方向垂直的情况下，导线所受安培力F等于磁感应强度B、电流I和导线的长度L三者的乘积。
即： F=ILB
（2）平行时：F＝0

左手定则：

左手平展，让磁感线穿过手心，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。
把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，手心面向N极(叉进点出)，四指指向电流所指方向，则大拇指的方向就是导体受力的方向。
如何记清左、右手定则，有一个记忆方法，"left"（左边）跟E和F有关用左手，“bright”right（右边）跟B和I有关，用右手。
但是当导体在马蹄形磁铁内水平转动90度后，切割磁力线并不产生电流，左手法则不适用。

探究磁场对通电导体的作用：

 

提出问题	通电导体在磁场中是否受力的作用
设计实验	取两根光滑的金属杆，组成一个金属轨道，将它放在磁场当中，再取一轻质金属杆，放在金属轨道上，将金属杆连入电路中，开关断开时，观察金属杆是否运动；闭合开关，观察金属杆是否运动；改变电流的方向，观察金属杆的运动情况；再改变磁场的方向，观察金属杆的运动情况
实验器材	电源、开关、导线、金属轨道、金属杆、蹄形磁铁、滑动变阻器
实验步骤	(1)将所需器材按如下图所示的电路连接好；(2)将金属杆横放在金属轨道上，观察金属杆是否运动；(3)闭合开关，观察金属杆是否运动，运动方向如何?(4)改变电流的方向，观察金属杆是否运动，运动方向如何?(5)保持电流方向不变，改变磁场的方向，观察金属杆的运动情况；(6)同时改变电流方向和磁场方向，观察金属杆的运动情况。
实验记录
实验结论	通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟导体中的电流方向和磁场方向有关，当电流方向或磁场方向与原来相反时，力的方向也与原来相反；当电流方向和磁场方向同时改变时，力的方向不变