题目

仔细观察下列七幅图，回答问题： （1）能说明分子永不停息运动的是______图； （2）能说明气体压强与流速关系的是______图； （3）c图是______机的原理图；       （4）g图是汽油机的______冲程； （5）f图上面的棋子没有飞出去，说明了______．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）e图，人能闻到醋味，是扩散现象，说明分子永不停息运动． （2）a图，从纸中间吹气，纸中间空气流速大，压强小，纸被压向中间． （3）c图是发动机的原理图．    （4）g图，两个气门关闭，活塞下行，是汽油机的做功冲程． （5）f图，上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，没有飞出去． 故答案为：（1）e；（2）a；（3）发电；（4）做功；（5）物体具有惯性．

考点梳理

初中三年级物理试题“仔细观察下列七幅图，回答问题：（1）能说明分子永不停息运动的是__”旨在考查同学们对 磁场对通电导线的作用、 流体压强和流速的关系、 扩散现象、 内燃机的四个冲程、 惯性现象、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初三物理。

• 磁场对通电导线的作用
• 流体压强和流速的关系
• 扩散现象
• 内燃机的四个冲程
• 惯性现象

考点名称：磁场对通电导线的作用

磁场对通电导线的作用：通电导体在磁场中会受到磁场力的作用。我们把这个力叫安培力，通电导体在磁场中受到的磁场力的大小，与磁场强弱，电流大小有关；其受力方向与电流方向和磁感线方向有关，可以用左手定则来判定，把手放在磁场中，让磁感线正面穿过手心，四指指向电流方向，大拇指指向受力方向。

安培力大小

（1） 在匀强磁场中，在通电直导线与磁场方向垂直的情况下，导线所受安培力F等于磁感应强度B、电流I和导线的长度L三者的乘积。
即： F=ILB
（2）平行时：F＝0

左手定则：

左手平展，让磁感线穿过手心，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。
把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，手心面向N极(叉进点出)，四指指向电流所指方向，则大拇指的方向就是导体受力的方向。
如何记清左、右手定则，有一个记忆方法，"left"（左边）跟E和F有关用左手，“bright”right（右边）跟B和I有关，用右手。
但是当导体在马蹄形磁铁内水平转动90度后，切割磁力线并不产生电流，左手法则不适用。

探究磁场对通电导体的作用：

 

提出问题	通电导体在磁场中是否受力的作用
设计实验	取两根光滑的金属杆，组成一个金属轨道，将它放在磁场当中，再取一轻质金属杆，放在金属轨道上，将金属杆连入电路中，开关断开时，观察金属杆是否运动；闭合开关，观察金属杆是否运动；改变电流的方向，观察金属杆的运动情况；再改变磁场的方向，观察金属杆的运动情况
实验器材	电源、开关、导线、金属轨道、金属杆、蹄形磁铁、滑动变阻器
实验步骤	(1)将所需器材按如下图所示的电路连接好；(2)将金属杆横放在金属轨道上，观察金属杆是否运动；(3)闭合开关，观察金属杆是否运动，运动方向如何?(4)改变电流的方向，观察金属杆是否运动，运动方向如何?(5)保持电流方向不变，改变磁场的方向，观察金属杆的运动情况；(6)同时改变电流方向和磁场方向，观察金属杆的运动情况。
实验记录
实验结论	通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟导体中的电流方向和磁场方向有关，当电流方向或磁场方向与原来相反时，力的方向也与原来相反；当电流方向和磁场方向同时改变时，力的方向不变

考点名称：流体压强和流速的关系

流体压强：液体容器底、内壁、内部的压强称为液体压强，简称液压。

流速：物理学中把没有一定形状、且很容易流动的液体和气体统称为流体，如空气、水。而流速则是指流动的物体在单位时间内所经过的距离，用米/秒表示。

流体压强与流速的关系：

气体流速大的位置压强小;流速小的位置压强大。液体也是流体。它与气体一样，流速大的位置压强小;流速小的位置压强大。轮船的行驶不能靠得太近就是这个原因。

总之，对于流体来说，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。

生活中跟流体的压强相关的现象：

(1)窗外有风吹过，窗帘向窗外飘;

(2)汽车开过后，路面上方尘土飞扬;

(3)踢足球时的“香蕉球”;

(4)打乒乓球时发出的“旋转球”等。

流体压强和流速学习方法

流体压强与流速的关系相关知识点总结

1、流体的概念，即气体与液体的统称。

2、流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小;流速较小的位置压强较大。