暑假里,小明在烈日当空的海边玩耍,细心的他发现沙子烫脚,而海
题目
暑假里,小明在烈日当空的海边玩耍,细心的他发现沙子烫脚,而海水却很凉。同样的阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行研究。 (1)实验器材:两个相同的玻璃杯,天平,200W的白炽灯,还需要_______________。 实验步骤:小明在两个相同的玻璃杯中分别装上相同质量的沙子和海水,用一个200W的白炽灯泡同时照射,测出它们在不同时刻的温度值,并记录在下面的表格中。 |
(2)小明想探究的物理问题是__________________, (3)分析小明探究中收集到的数据,你能得出的结论是________________________, (4)小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”。请你用简略的语言从日常生活现象中举一个类似的事例。____________________________________。 |
所属题型:探究题 试题难度系数:偏难
答案
(1)温度计 (2)海水和沙子的吸热能力哪一个更强 (3)相同质量的海水和沙子,吸收相同的热量,沙子升温较快 (4)如沿海地区昼夜温差变化小,内陆地区昼夜温差变化大 |
考点梳理
初中二年级物理试题“暑假里,小明在烈日当空的海边玩耍,细心的他发现沙子烫脚,而海”旨在考查同学们对 比较不同物质的吸热能力、 水的比热容的特点及其应用、 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?添加到收藏夹,以后再看。
根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初二物理。
- 比较不同物质的吸热能力
- 水的比热容的特点及其应用
考点名称:比较不同物质的吸热能力
吸热能力:单位体积的固体或液体吸收热量的多少衡量一个物体的吸热能力的大小。
一、实验设计思路:
运用控制变量法使水和食用油的质量相等、初温相同、相同时间内吸收的热量相同,观察水和食用油在升高相同的温度时所用时间的多少。在升高相同温度时用时较长的自然吸收热量就较多,表示吸收热量的能力就较强,即比热容较大;反之则然。(吸收热量的能力与时间成正比)
二、实验器材:
铁架台、试管2支(型号相同、质量相等)、试管夹、温度计、细绳、石棉网、冷水、食用油、酒精灯、火柴、秒表等。
三、实验原型及不足之处:
传统的实验方法是使用控制变量法,使两种物质的质量相等,吸收的热量相同,通过观察温度计上示数的变化,得出结论:温度计示数上升较快的物质,升高1℃所需的热量较少,吸收热量的能力较小(即比热容较小)。它的不足之处:
⑴水和食用油吸收相同的热量用这套实验装置有较大的误差,容易受到外界环境的影响(如风向、石棉网的初温、两个酒精等的火焰有大小等)不便于控制;
⑵通过实验得出的结论是:吸热能力的大小与温度的变化成反比,学生要多转动一下思维才能理解,结论没有改进后的直接;
⑶所需要的实验器材也比较多,不利于实验的准备与操作。
⑷所用烧杯体积过大,与空气的接触面积过大,所以散热过多,造成实验测量误差过大。
四、实验创新与改进之处:
⑴将两套装置合二为一,减少了小组实验时对器材的需要;
⑵便于控制相同时间内吸收的热量相同这个变量,误差更小;
⑶两试管与空气的接触面更小,散热较少,误差较小;
⑷将烧杯较大的吸热面改为试管底部较小的吸热点(两试管型号相同、质量相等),就保证了相同时间内吸收的热量相同
⑸实验中,将原实验观察温度计示数变化改为观察并记录两物质升高相同温度时的时间,这样做的好处是使实验结论更直接;
五、实验原理:
通过控制两物质质量相等、吸收热量相同、升高相同的温度等因素,来观察手中的秒表。升高相同温度时,所用时间较长的物质吸收的热量自然多一些,单位质量吸收热量的能力更强(即比热容更大一些)。
说明:完成实验时需控制的几个量
⑴两试管型号相同、质量相等;
⑵试管中的水和食用油质量相等;
⑶试管中的水和食用油初温相同(可将两试管放入装有冷水的同一烧杯中1~2分钟);
⑷相同时间内两试管吸收的热量相等;
⑸两试管中的液体升高相同的温度;
改变的量:
⑴升高相同温度时所需要加热的时间不同;
⑵升高相同温度时所吸收的热量不同。
六、实验效果:
通过实验改进,在教学中学生更容易接受比热容的概念,更容易弄懂比热容较大的物质在质量相等、初温相同、吸收热量相同的情况下,温度变化较小;或比热容较大的物质在质量相等、初温相同、温度变化相同的情况下,吸收热量较多;并运用这些知识解释一些常见的日常生活实例。
考点名称:水的比热容的特点及其应用
水的比热容
单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容,简称比热。比热是通过比较单位质量的某种物质温升1℃时吸收的热量,来表示各种物质的不同性质。
水的比热最大,这就意味着,在同样受热或冷却的情况下,水的温度变化要小些。水的这个特征对气候的影响很大。在受太阳照射条件相同时,白天沿海地区比内陆地区温升慢,夜晚沿海地区温度降低也少。所以一天之中,沿海地区温度变化小,内陆地区温度变化大。在一年之中,夏季内陆比沿海炎热,冬季内陆比沿海寒冷。
水比热大的特点,在生产、生活中也经常利用。如汽车发动机、发电机等机器,在工作时要发热,通常要用循环流动的水来冷却,冬季也常用热水取暖。
水的比热容的特点:
比热容C:单位质量的某种物质,温度升高1℃时吸收的热量,叫做这种物质的比热容,比热容最大的物质是水。
比热容是物质的特性之一,单位:焦/(千克℃) 常见物质中水的比热容最大。C水=4.2×103J/(kg•℃), 读法:4.2×10
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |