题目

Ⅰ、下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置． 实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动．实验的部分数据如下： 实验 次数 斜面的 倾斜程度 物块重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力 F/N 斜面长 s/m 机械效率 1 较缓 10 0.1 5.0 1   2 较陡 10 0.3 6.7 1 45% 3 最陡 10 0.5 8.4 1 60% （1）小明探究的是斜面的机械效率跟______的关系．在第1次实验中，斜面的机械效率为______，物块和斜面的内能增加了约______J． （2）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越______．若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持______不变． Ⅱ、小华用20N的力把重为25N的物体沿着长为20cm、高为10cm的斜面，从斜面底端拉到顶端．则斜面的机械效率为______．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

Ⅰ（1）表格中三次实验斜面的长都是1m，而斜面的高度在变化，说明研究的是斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系．第1次实验中，斜面的机械效率为η=  W有 W总 = Gh FS = 10N×0.1m 5.0N×1m = 1J 5J =20%，计算过程也说明，在5J的总功中，只有1J是有用功，而另外4J则在克服摩擦的过程中由机械能转化成了物块与斜面的内能； （2）从第1次实验到第3次实验，斜面越来越陡，但斜面的机械效率却由20%升高到60%，变得越来越高．根据控制变量法，若要探究斜面机械效率跟斜面粗糙程度的关系，就应保持斜面的倾斜程度不变； Ⅱ将相关数据带入公式就可以算出斜面的机械效率，这里还要注意一下长度单位的统一．η= W有 W总 = Gh FS = 25N×0.1m 20N×0.2m = 2.5J 4J =62.5%． 故答案为：Ⅰ、（1）斜面的倾斜程度，20%，4； （2）高，斜面的倾斜程度； Ⅱ、62.5%．

考点梳理

初中三年级物理试题“Ⅰ、下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置．实验时”旨在考查同学们对 斜面的机械效率、 能量转移和能量转化、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 斜面的机械效率
• 能量转移和能量转化

考点名称：斜面的机械效率

斜面的机械效率

斜面机械效率是反映斜面机械性能的优劣的重要标志之一。总功等于有用功与额外功之和，因而有用功只占总功的一部分。显然，有用功所占比例越大，机械对总功的利用率就越高，机械的性能就越好。物理中，用机械效率来表示机械对总功的利用率。

斜面机械效率公式

为什么机械效率总小于1?

1、因为机械效率=W有/W总=W有/W有+W额

2、因为额外功肯定大于0，所以W有小于W有+W额，分子小的除分母大的肯定小于1。

斜面机械效率的特点

机械效率是我们学习物理中第一个没有单位的物理量，必须用百分比表示。

影响斜面机械效率的因素

斜面机械效率与许多因素有关。比如滑轮组的机械效率，影响它的最主要的因素是物重，其次才是滑轮重、绳重和摩擦。无论你用同一滑轮组吊起一根绣花针或一个重量远远大于动滑轮的重物，你都需要把动滑轮举上去，还要克服绳重与摩擦，前者额外功远远大于有用功，其机械效率几乎为零，后者额外功在总功中占的比值就小得多，所以物重越大，机械效率就越高。

斜面机械效率的意义

(1)机械效率是反映机械性能的优劣的重要标志之一。总功等于有用功与额外功之和，因而有用功只占总功的一部分。显然，有用功所占比例越大，机械对总功的利用率就越高，机械的性能就越好。物理中，用机械效率来表示机械对总功得了利用率。