题目

关于下图所示的核动力航空母舰和直升飞机，小明、小聪、小英和小亮各提出了一条与物理知识有关的说法，其中错误的是

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A．小明：直升飞机悬停在空中时，不需要消耗能量 B．小聪：航空母舰利用的核能是在核反应堆中重核裂变释放的能量，它属于一种新能源 C．小英：当甲板上的飞机都升空执行任务后，航空母舰在大海中的吃水深度将减小 D．小亮：航空母舰上的雷达是利用了电磁波来发现敌方的军事目标的

题型：不定项选择难度：中档来源：四川省中考真题

所属题型：不定项选择 试题难度系数：中档

答案

A

考点梳理

初中三年级物理试题“关于下图所示的核动力航空母舰和直升飞机，小明、小聪、小英和小”旨在考查同学们对 电磁波的应用、 能量转移和能量转化、 核能，裂变，聚变、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初三物理。

• 电磁波的应用
• 能量转移和能量转化
• 核能，裂变，聚变

考点名称：电磁波的应用

电磁波为横波，可用于探测、定位、通信等等。电磁波谱是无线电波,微波,红外线,可见光,紫外线,伦琴射线(X射线),伽玛射线。
电磁波的应用：
★无线电波用于通信等
★微波用于微波炉
★红外线用于遥控、热成像仪、红外制导导弹等
★可见光是所有生物用来观察事物的基础
★紫外线用于医用消毒,验证假钞,测量距离,工程上的探伤等
★X射线用于CT照相
★伽玛射线用于治疗,使原子发生跃迁从而产生新的射线等.
★无线电波。无线电广播与电视都是利用电磁波来进行的。在无线电广播中，人们先将声音信号转变为电信号，然后将这些信号由高频振荡的电磁波带着向周围空间传播。而在另一地点，人们利用接收机接收到这些电磁波后，又将其中的电信号还原成声音信号，这就是无线广播的大致过程。而在电视中，除了要像无线广播中那样处理声音信号外，还要将图像的光信号转变为电信号，然后也将这两种信号一起由高频振荡的电磁波带着向周围空间传播，而电视接收机接收到这些电磁波后又将其中的电信号还原成声音信号和光信号，从而显示出电视的画面和喇叭里的声音。

考点名称：能量转移和能量转化

能量的转移：能量由一种形式转变为另一种形式，现实生活中如电灯发光(电能转化为光能和内能，摩擦生热使机械能转化为内能)。

能量的转化：能量不经过变化直接由一个物体转移到另一个物体，如碰撞时，动能从一个物体转移到另一物体。另外，围着火炉烤火，内能从火炉转移到人体。

能量转化和转移的方向性

能量的转化和能量的转移，都是有方向性的，如温度不同的两个物体接触后，一部分内能从高温物体转移到低温物体上，并不能自发地由低温物体转移到高温物体上;燃料燃烧，化学能转化为内能，但此时得到的内能并不能自发地转化为具有化学能的燃料;电流通过灯泡发光，电能转化为内能和光能，但是这些内能和光能并不能自发地重新转化为电能;汽车制动时，由于摩擦，机械能转化为内能，但这些内能并不能自动地用来再次开动汽车。

常见能量转化形式

①电灯发光时，电能转化为光能和内能;

②植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在体内;

③人对机械做功，将人体的化学能转化为机械能;

④摩擦生热，机械能转化为内能;

⑤水电站里水轮机带动发电机发电，机械能转化为电能;

⑥电动机带动水泵把水送到高处，电能转化为机械能;

⑦燃料燃烧时发热，化学能转化为内能。

判断能量转化和转移的方法

1.作用在两个物体上的一对内力的冲量的矢量之和总是零，因此一对内力的冲量的作用通常是将动量在两个物体间传递。而两个物体的总动量不发生变化。

2.作用在两个物体上的一对相互作用的内力功，能将系统的机械能进行转化或转移。例如，一对静摩擦力的功的总和总等于零，机械能守恒。而一对滑动摩擦力做功的总和总是负值，做功引起系统机械能减少。所以一对滑动摩力做功的总和是其它形式能转化为内能的量度。因此一对滑动摩擦力做功，系统的机械不守恒。

考点名称：核能，裂变，聚变

核能和获得核能的途径：
核外电子：带负电
1．原子结构
2．核能：质子、中子依靠强大的核力紧密地结合存一起，一旦使原子分裂或聚合，就可能释放出惊人的能量，这就是核能。
3．目前获得核能有两条途径：核裂变、核聚变。

核裂变：
1．核裂变：把重核分裂成质量较小的核，释放出核能的反应称为核裂变。
2．核裂变的原理——链式反应：原子核持续裂变，并释放出大量的核能。如图：
 
3．应用：原子弹、核电站的能量都来源于核裂变，下图为我国第一颗原子弹爆炸图。


核聚变（热核反应）
1．核聚变是产生核能的另一种方式。核聚变是较轻的原子核结合成为较重的原子核的一种反应。
2．如图所永的是氘核和氚核结合成为氦核的聚变过程。这种核反应也伴随着释放巨大的能量。
3．利用核聚变反应也能制造核武器。氢弹就是利用核聚变原理制造的一种威力比原子弹还要大的核武器(如图)。