题目

关于通过导体的电流的说法，正确的是（　　） A．通过导体横截面的电量越多，电流越大 B．通过导体横截面的电量越少，电流越大 C．通电时间越长，电流越大 D．电流的大小由通过导体横截面的电量大小和通电时间共同决定

所属题型：单选题 试题难度系数：中档

答案

电流的大小与通过导体横截面的电量和通电时间有关，只知道电量的多少，不能判断电流的大小，因为电流的大小还与通电时间有关；同样，只知道通电时间的大小不知道电量的多少，也无法判断电流的大小，故A、B、C错误，D正确． 故选D．

考点梳理

初中三年级物理试题“关于通过导体的电流的说法，正确的是（ ）A．通过导体横截面的电量”旨在考查同学们对 电荷，元电荷，电荷量、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 电荷，元电荷，电荷量

考点名称：电荷，元电荷，电荷量

电   荷：带电体的形状、大小对相互作用力的大小可以忽略，那么带电体可以看作一个点，所带电荷称为点电荷。点电荷是一种理想模型。

元电荷：任何带电粒子，所带的电荷等于电子或质子的电量的整数倍，或者与它们相等，因此q=1.60×10^-19称为元电荷。

电荷量：用于度量电荷多少的物理量，简称电荷量，符号为Q,通过电流多少。通常，正电荷的电荷量用正数表示，负电荷的电荷量用负数表示。

电荷的分类

人们通过大量的实验发现，凡是与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的，必定与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，由此人们得出自然界中有且只有两种电荷：正电荷和负电荷。

此外，我们还把带等量异种电荷的物体相互接触，使两个物体都恢复到不带电的状态，叫做电荷的中和。如果两个物体带的异种电荷的电荷量不相等，那么只会出现部分中和，多余的电荷在两个物体上重新分布。