下列关于各种材料的说法中正确的是( )A.陶瓷、橡胶、水银、碳都
题目
下列关于各种材料的说法中正确的是( )
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所属题型:单选题 试题难度系数:偏易
答案
A、水银是金属,是导体.碳也是导体. B、金、银、铜都是金属,都是很好的导体. C、铁是磁性材料,铝、碳、玻璃都不是磁性材料. D、超导体是一种电阻为零的材料. 故选 B |
考点梳理
初中三年级物理试题“下列关于各种材料的说法中正确的是( )A.陶瓷、橡胶、水银、碳都”旨在考查同学们对 导体,绝缘体、 磁性、磁体、磁极、 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:
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根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。
- 导体,绝缘体
- 磁性、磁体、磁极
考点名称:导体,绝缘体
导体与绝缘体的概念
导体:容易导电的物体叫做导体,例如:石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液;
绝缘体:不容易导电的物体叫做绝缘体,例如:橡胶、玻璃、塑料等;
两者关系:导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化。
导体容易导电,绝缘体不容易导电的原因:
(1)导体容易导电是冈为导体中有大量的自由电荷,它们受原子核的束缚力很小,能够从导体的一个部分移到另一个部分;
(2)绝缘体中,电荷几乎都束缚在原子的范围之内,不能从绝缘体的一个部分移到另一个部分。
导体的分类
1、半导体:
半导体材料的导电能力介于导体和非导体之间,比导体差、比非导体强,具有一些特殊的物理性质,温度、光照、杂质等因素都对它的性能有很大影响。常见的半导体材料有硅、锗和砷化镓等。用半导体材料可以制造半导体二极管、二三极管和集成电路等多种半导体元件。
半导体的特点:
(1)半导体二极管具有单向导电性,即只允许电流由一个方向通过元件。
(2)半导体三极管可以用来放大电信号。
2、超导体:
(1)超导现象:某些物质在很低的温度下,电阻就变成了零,这就是超导现象。
(2)应用:
(1)利用超导体的零电阻特性可实现远距离大功率输电。超导输电线可以无损耗地输送较大的电流,这意味着用细电线就可以输送大电流。
(2)超导磁悬浮现象,使人们可以用超导体来实现交通工具的“无摩擦”运行。
导体和绝缘体的比较:
考点名称:磁性、磁体、磁极
定义:
磁性是物质在磁场作用时,其原子或次原子水平所起的反应的性质。根据其反应,物质的磁性大约可分为:1.抗磁性;2.顺磁性;3.铁磁性;4.反铁磁性;5.亚铁磁性;6.超顺磁性和其它类型的磁性等。
磁体是产生一定强度的磁场的装置.能吸引钢铁一类物质的物体。磁体——把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫磁体。磁体是一种很神奇的物质,它有以至于无形的力,既能把一些东西吸过来,又能把一些东西排开。在我们周围,有很多磁体。
磁极是指具有吸铁特性的物体,同种磁极互相排斥,异种磁极互相吸引。
磁体上磁性最强的部分叫磁极。
磁体性质:
性质磁体具有两极性,磁性北极N,磁性南极S,斩断后仍是两极N、S极。单个磁极不能存在。同时,磁体具有指向性,如果把一个磁体悬挂起来,就会发现它的南极指向地理南极左右,北极指向地理北极左右。
判断物体是否有磁性的方法:
1.磁体磁性判断
磁体有四种特性:一是吸铁性,二是指向性,三是磁极磁性最强,四是磁极问的相互作用。在判断一个物体是否有磁性时,可以利用上面的任何一个特性。但要判断一个磁体的N、S极时,只能利用“指向性”和 “磁极间的相互作用”。
2.钢棒磁性的判断
旋转方法 | 判断方法 |
如两次都不吸引,则A、B 都没有磁性 | |
如两次都吸引,则A、B都有磁性 | |
如只有1吸引,则B有磁性,A没有 | |
如只有2吸引,则A有磁性.B没有 | |
如始终没有相互作用,则 A、B都没有磁性 | |
如吸引力保持不变,则A 没有磁性,B有磁性 | |
如吸引力由强一弱一强,则,A有磁性,B没有磁性 | |
如先吸引后排斥,或先排斥后吸引,则A、B都有磁性 |
电与磁,信息的传递知识梳理:
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