题目

在研究电流与电阻和电压关系的实验中： （1）闭合开关前，滑动变阻器应处于______，目的是：______． （2）小敏同学按图甲的电路原理图连接了图乙实物电路，其中有两个元件连接错误它们分别是______和______．（只需填写连错的元件） （3）重新连接电路后，用开关S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表的______；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用较______量程． （4）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表： U（V） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 I（A） 0.1 0.2 0.3 0.5 0.6 试分析：小敏实验时所选用电阻R的阻值为______Ω，表格中所缺的数据应为______A，得出的结论是______． （5）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下： A．先用5Ω的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，读取相应的电流值； B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，读取相应的电流值； … 上述实验步骤中，存在的主要问题是：______．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）连接实验电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片应放在最大阻值处，为了保护电路； （2）由实物连接知，错误是电流表和电压表的连接方法：电压表串联在电路中，电流表并联在电路中． （3）闭合开关，电流表指针向左偏转，说明电流表正负接线柱接反了；试触时，如果发现电流表指针向右偏转超过刻度盘，说明电路电流太大，需要选择大量程． （4）（1）由表中数据可知：R= U I = 0.5V 0.1A =5Ω； I′= U′ R = 2V 5Ω =0.4A 结论：电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比； （5）将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，在电路中分压增大，应该移动滑片使导体两端的电压不变，步骤“B”中没有调节滑动变阻器的滑片保持电阻两端的电压不变． 故答案为：（1）阻值最大处；保护电路；（2）电压表；电流表；（3）正负接线柱接反了；大；（4）5；0.4；电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比；（5）步骤“B”中没有调节滑动变阻器的滑片保持电阻两端的电压不变．

考点梳理

初中三年级物理试题“在研究电流与电阻和电压关系的实验中：（1）闭合开关前，滑动变阻器”旨在考查同学们对 探究电流与电压、电阻的关系、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 探究电流与电压、电阻的关系

考点名称：探究电流与电压、电阻的关系

电流与电压、电阻的关系

电压迫使电子定向移动(好比磁铁的磁场吸引铁屑)，产生电流。电流描述电子移动程度。电阻描述电子自由移动的难易程度，电阻越大，电子越难移动，(就是通常所说：越难导电)相同电压下产生的电流就越小。公式为I=U/R(U为电压值，I为电流值，R为电阻值)。

研究电流与电压、电阻关系的方法——控制变量法

我们通常采用控制变量法来研究电流与电压、电阻的关系。

研究电流跟电压、电阻关系的实验分两步：

第一步保持电阻不变，通过改变电压，观察电流的变化;

第二步保持电压不变，通过改变电阻，观察电流的变化，从而得出了它们之间的关系。

串、并联电路中电流、电压、电阻的规律：