题目

小明为“探究电流与电压的关系”设计了一组实验． （1）为了达到实验目的，在实验过程中必须保持定值电阻R的值不变，小明所采用的这种探究方法是______． （2）你猜小明对实验结论会做出什么假设______ （写出一个即可）．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）探究电功率跟电流、电压的关系，应让电压或电流其中的一个量不变来研究另一个量，所以应该采用控制变量法； （2）实验结论猜想是：电流跟电压的关系是电压越大电流越大，只要合理就行． 故答案为：（1）控制变量法； （2）电压越大电流越大；此为开放题，只要合理猜想即可．

考点梳理

初中三年级物理试题“小明为“探究电流与电压的关系”设计了一组实验．（1）为了达到实验目”旨在考查同学们对 探究电流与电压、电阻的关系、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初三物理。

• 探究电流与电压、电阻的关系

考点名称：探究电流与电压、电阻的关系

电流与电压、电阻的关系

电压迫使电子定向移动(好比磁铁的磁场吸引铁屑)，产生电流。电流描述电子移动程度。电阻描述电子自由移动的难易程度，电阻越大，电子越难移动，(就是通常所说：越难导电)相同电压下产生的电流就越小。公式为I=U/R(U为电压值，I为电流值，R为电阻值)。

研究电流与电压、电阻关系的方法——控制变量法

我们通常采用控制变量法来研究电流与电压、电阻的关系。

研究电流跟电压、电阻关系的实验分两步：

第一步保持电阻不变，通过改变电压，观察电流的变化;

第二步保持电压不变，通过改变电阻，观察电流的变化，从而得出了它们之间的关系。

串、并联电路中电流、电压、电阻的规律：