题目

小钢和小明在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验时，将他们各自的实验数据记录在同一张表格内． 次数 电压（V） 电阻（Ω） 电流（A） 1 2 10 0.2 2 4 10 0.4 3 6 10 0.6 4 2 5 0.4 5 4 5 0.8 6 5 （1）请你根据图20，在表格中填入第六次的电流表和电压表的读数，使表格完整． （2）根据上述实验数据： ①通过分析比较______或______可以得到导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比的结论． ②通过分析比较1、4或2、5或3、6，又可以得到______的结论．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）已知电压表采用的是0～15V量程，对应的分度值为0.5V，电压表的示数为6V；电流表采用的是0～3A，对应的分度值为0.1A，电流表的示数为1.2A； （2）①结论的前提条件是电阻一定，由表知必须在1、2、3或4、5、6中选择． ②实验序号1、4利用的是不同导体，电阻不同，但两端电压相同．第四次的电阻是第一次的 1 2 ，电流是第一次的2倍．所以结论为：在电压一定时，通过导体的电流与其电阻成反比． 故答案为： （1）6V；1.2A； （2）①1、2、3或4、5、6； ②在电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比．

考点梳理

初中三年级物理试题“小钢和小明在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验时，将他们各自”旨在考查同学们对 探究电流与电压、电阻的关系、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 探究电流与电压、电阻的关系

考点名称：探究电流与电压、电阻的关系

电流与电压、电阻的关系

电压迫使电子定向移动(好比磁铁的磁场吸引铁屑)，产生电流。电流描述电子移动程度。电阻描述电子自由移动的难易程度，电阻越大，电子越难移动，(就是通常所说：越难导电)相同电压下产生的电流就越小。公式为I=U/R(U为电压值，I为电流值，R为电阻值)。

研究电流与电压、电阻关系的方法——控制变量法

我们通常采用控制变量法来研究电流与电压、电阻的关系。

研究电流跟电压、电阻关系的实验分两步：

第一步保持电阻不变，通过改变电压，观察电流的变化;

第二步保持电压不变，通过改变电阻，观察电流的变化，从而得出了它们之间的关系。

串、并联电路中电流、电压、电阻的规律：