题目

某同学按图1所示的电路进行实验。实验时，R用了A、B两个不同的导体，通过改变滑动变阻器的滑片P的位置做实验，将得到的实验数据记录在表中。该同学将这些数据用描点的方法，在坐标系中作出它们的U-I图线，如图2所示。 （1）根据U-I图线中A、B都是通过原点的直线，可以得出的初步结论是 ___________________________________________________________________。 （2）观察这两个导体的U-I图线，它们的相同之处可以说明_____________________________，不同之处可以说明_______________________________________________。

题型：实验题难度：偏难来源：上海期末题

所属题型：实验题 试题难度系数：偏难

答案

（1）导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端电压成正比。 （2） 对同一导体，导体两端电压跟通过导体的电流的比值是个定值； 对不同导体，导体两端电压跟通过导体的电流的比值是不同的。

考点梳理

初中三年级物理试题“某同学按图1所示的电路进行实验。实验时，R用了A、B两个不同的导”旨在考查同学们对 探究电流与电压、电阻的关系、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初三物理。

• 探究电流与电压、电阻的关系

考点名称：探究电流与电压、电阻的关系

电流与电压、电阻的关系

电压迫使电子定向移动(好比磁铁的磁场吸引铁屑)，产生电流。电流描述电子移动程度。电阻描述电子自由移动的难易程度，电阻越大，电子越难移动，(就是通常所说：越难导电)相同电压下产生的电流就越小。公式为I=U/R(U为电压值，I为电流值，R为电阻值)。

研究电流与电压、电阻关系的方法——控制变量法

我们通常采用控制变量法来研究电流与电压、电阻的关系。

研究电流跟电压、电阻关系的实验分两步：

第一步保持电阻不变，通过改变电压，观察电流的变化;

第二步保持电压不变，通过改变电阻，观察电流的变化，从而得出了它们之间的关系。

串、并联电路中电流、电压、电阻的规律：