在做“研究电流与电压、电阻的关系”的实验时,张文同学设计如图所

题目

在做“研究电流与电压、电阻的关系”的实验时,张文同学设计如图所示电路,R 为定电阻,R1为滑动变阻器,部分实验记录数如下表,其中U=6V.
(1)闭合开关前,滑动变阻器应处于最大阻值处,目的是          
(2 )连接电路后,闭合开关S ,发现如果电流表指针向左偏转,说明电流表的           ;如果电流表指针向右偏转超过刻度盘,应换用较            量程。
(3 )根据表中的数据,可得结论:                                                 .
(4 )在研究电流与电阻的关系时,先用5 Ω定值电阻进行实验,再换用10 Ω的定值电阻时,张文同学未改变滑动变阻器的滑片P 的位置,则合上开关后,电压表的读数将    ______ 6V (填“<、>或=”),此时应将P 向       ____移动,使电压表读数为6V .
题型:探究题难度:中档来源:吉林省月考题

所属题型:探究题 试题难度系数:中档

答案

(1 )保护电路
(2 )正负接线柱接反了      大
(3 )电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。      
(4 )  >;右

考点梳理

初中三年级物理试题“在做“研究电流与电压、电阻的关系”的实验时,张文同学设计如图所”旨在考查同学们对 探究电流与电压、电阻的关系 电流的测量,电流表的使用及读数方法 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

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根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。

  • 探究电流与电压、电阻的关系
  • 电流的测量,电流表的使用及读数方法

考点名称:探究电流与电压、电阻的关系

电流与电压、电阻的关系

电压迫使电子定向移动(好比磁铁的磁场吸引铁屑),产生电流。电流描述电子移动程度。电阻描述电子自由移动的难易程度,电阻越大,电子越难移动,(就是通常所说:越难导电)相同电压下产生的电流就越小。公式为I=U/R(U为电压值,I为电流值,R为电阻值)。

研究电流与电压、电阻关系的方法——控制变量法

我们通常采用控制变量法来研究电流与电压、电阻的关系。

研究电流跟电压、电阻关系的实验分两步:

第一步保持电阻不变,通过改变电压,观察电流的变化;

第二步保持电压不变,通过改变电阻,观察电流的变化,从而得出了它们之间的关系。

串、并联电路中电流、电压、电阻的规律:

串、并联电路中电流、电压、电阻的规律

考点名称:电流的测量,电流表的使用及读数方法

电流表的测量方法和技巧

首先要明确你需要测量的是什么电流(交流还是直流)?是什么设备产生的电流(变压器、电动机或者其他设备)?

一般情况下测量电流的设备:

1、电流表 电流表有两种:

1)、直入式:直接串在一次电路中。这种适用于直流电路和小电流交流电路中。

2)、和电流互感器配合使用:这种是把电流互感器串接在一次回路,通过一定的变比感应出一次电流。这种适用于大电流交流回路及高压回路。

2、万用表 万用表测试电流,比较麻烦,不仅要把电路断开把表针串在回路中,而且万用表的量程有限。适用于直流回路和小电流交流回路。

3、钳型表 这种表比较实用,不需要断开电路,直接可以卡在线路上测量电流。但这种不适合高压线路。

电流表及其使用方法、读数方法如下表

电流表使用方法、读数方法

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