如图是“探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内金属丝是铜丝,电阻较小;烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝,电阻较
◎ 题目
如图是“探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内金属丝是铜丝,电阻较小;烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝,电阻较大. (1)实验中通过观察 来比较电流产生的热量的多少. (2)实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量__________(选填”相等”或“不相等”). (3)当开关闭合后, (选填“A”或“B”)瓶中电流产生的热量较多. (4)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与________的关系 |
◎ 答案
(1)温度计上升的示数 (2)相等 (3)B (4)电流大小 |
◎ 解析
试题分析:(1)锥形瓶内的煤油吸收了电流产生的热量,产生的热量越多,温度上升越高,可以通过温度计上升的示数来比较电流产生热量的多少。 (2)根据,煤油的比热容是固定的,要让△t能体现Q吸的多少,煤油的质量就必须像相等。 (3)根据焦耳定律,在I和t相同的条件下,电阻越大,产生的热量就越多,所以B锥形瓶中电流产生的热量较多。 (4)电流产生的热量与电流,电阻以及通电时间有关,已经探究了与电阻的关系,在通电时间一定的情况下,只能探究与电流大小的关系。 |
◎ 知识点
专家分析,试题“如图是“探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内金属丝是铜丝,电阻较小;烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝,电阻较…”主要考查了你对 【电流的热效应、化学效应】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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上一篇:在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的锥形瓶中,可以对瓶中液体加热。现有如下课题:A.探究通电
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