为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”,大伟小组采用了如图所示的实验装置,其中R1<R2.(1)实验中R1、R2采用什么连接方法使通过它们的电流相等?______.(2)在通电时间相同
◎ 题目
为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”,大伟小组采用了如图所示的实验装置,其中R1<R2. (1)实验中R1、R2采用什么连接方法使通过它们的电流相等?______. (2)在通电时间相同时,两玻璃管内煤油上升较高的是______(“甲”或“乙”)瓶.由此可知,在通电时间相同,电流一定的情况下,电阻越大,电流产生的热量越______. (3)上述实验方法是研究物理问题的常用方法,下面研究方法与此相同的是______. A.在研究物体受到几个力时,引入了合力的概念. B.在研究电流与电压的关系时,要保持电阻一定. C.在研究磁场时,用磁感线来形象地描述磁场. |
◎ 答案
(1)实验中R1、R2采用串联的方法使通过它们的电流相等; (2)在通电时间、电流相同的情况下,电阻越大,电流产生的热量越多;电阻R1<R2,所以乙烧瓶中的煤油温度上升较高; (3)上述实验中采用的是控制变量法. A、在研究物体受到几个力时,引入了合力的概念,采用的是等效替代法; B、在研究电流与电压的关系时,要保持电阻一定,采用的是控制变量法; C、在研究磁场时,用磁感线来形象地描述磁场,采用的是模型法. 故答案为:(1)串联;(2)乙;多;(3)B. |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”,大伟小组采用了如图所示的实验装置,其中R1<R2.(1)实验中R1、R2采用什么连接方法使通过它们的电流相等?______.(2)在通电时间相同…”主要考查了你对 【焦耳定律及计算公式】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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