我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,有公式可表达为:Q=I2Rt.受动脑筋的小明在探究这个问题时
◎ 题目
我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,有公式可表达为:Q=I2Rt.受动脑筋的小明在探究这个问题时,设计了如图所示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究.他的方法是用电阻丝(其中R甲≠R乙)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题. (1)探究电热的多少与电流的关系,应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该______. (2)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度. (3)有许多家用电器的工作原理即为焦耳定律,请举两个例子.______. |
◎ 答案
(1)该题利用了控制变量法,为了探究电热的多少与电流的关系,由公式Q=I2Rt可知,应控制两电阻丝的电阻和通电时间相等,而其中R甲≠R乙,所以应选取甲丙(或乙丙). (2)探究电热的多少与电阻的关系,由公式Q=I2Rt可知,应控制两电阻丝的电流和通电时间相等,从图中可知,甲和乙两根电阻丝串联,因此通过它们的电流和时间相等,所以应选取甲乙. (3)在家用电器中利用焦耳定律,把电能转化为热能的有:电饭锅,电热毯,电暖器,电烙铁,电水壶.(任意选取两个即可) 故答案为:(1)甲丙(或乙丙),相等. (2)甲乙. (3)电饭锅,电热毯. |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,有公式可表达为:Q=I2Rt.受动脑筋的小明在探究这个问题时…”主要考查了你对 【串联电路的电流规律】,【焦耳定律及计算公式】,【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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