学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度。他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯。【设计实验和进行实验】小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,

◎ 题目

学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯.
【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
(1)方案一:
①用调节好的天平测出空烧杯的质量m1
②向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为________
③再将烧杯中的食用油倒入量筒中,测出食用油的体积V;
④计算出食用油的密度ρ
(2)方案二:
①将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;
②用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1
③将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V;
④测出烧杯及剩下食用油的总质量m2
⑤计算出被测食用油的密度ρ= _________
【评估与交流】
(3)请分别找出两种方案中的不足之处:
方案一: ____________________________
方案二: _________ ___________________
(4)你准备选择方案 _________ 来做实验.为顺利完成该实验.该方案中不足之处应改为 _________ ______________________________

◎ 答案

(1)m2﹣m1
(2)
(3)第③步中,烧杯中的食用油倒入量筒时,会有一部分油倒不干净;
第①步中的调节平衡螺母前,没有将游码调至零刻线处
(4)二;第①步中天平置于水平台后,将游码先调至零刻线位置,再调节平衡螺母,使横梁平衡

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度。他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯。【设计实验和进行实验】小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,…”主要考查了你对  【质量的测量,天平的使用】,【液体密度的测量】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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