在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是A.使用天平时,应将其放在水平工作台上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C.判断天平

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 质量及其特性/2022-02-14 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是
A.使用天平时,应将其放在水平工作台上
B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处
C.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来
D.称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码

◎ 答案

C

◎ 解析


试题分析:A、使用天平时,应将天平放在水平桌面上.故A的说法正确,不合题意.
B、在调节横梁平衡前,首先要将游码移到标尺左端的零刻线处.故B的说法正确,不合题意.
C、横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处;或者指针偏离分度盘中线的幅度相等.故C的说法不正确,符合题意.
D、称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码.故D的说法正确,不符合题意.
故选C.
点评:此题考查了天平的正确使用方法,应熟练记忆与操作.

◎ 知识点

    专家分析,试题“在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是A.使用天平时,应将其放在水平工作台上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C.判断天平…”主要考查了你对  【质量及其特性】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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